日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
3.果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B.b)決定(如表1),現用6只果蠅進行三組雜交實驗(結果如表2).分析表格信息回答下列問題:
表1
基因型
飼喂條件
BBBbbb
正常飼喂褐色褐色黃色
加入銀鹽飼喂黃色黃色黃色
表2
組別親本(P)飼喂條件子代表現型及數量
雌性雄性
甲:黃色乙:黃色加入銀鹽飼喂全黃
丙:褐色丁:黃色正常飼喂褐色78,黃色75
戊:黃色己:褐色正常飼喂褐色113黃色36
注:親代雄果蠅均是正常飼喂得到
(1)果蠅的體色遺傳現象說明生物性狀是由基因和環境共同調控的.
(2)親代雌果蠅中戊在飼喂時一定添加了銀鹽.
(3)果蠅甲的基因型可能是BB、Bb或bb,下表為確定其基因型的實驗設計思路,
請補充完整:
步驟思路一思路二
 ①用果蠅甲與正常飼喂的黃色雄果蠅
雜交
將實驗組Ⅰ的子代進行自由交配
 ②子代用不含銀鹽的食物飼養同思路一的步驟②
 ③觀察并統計子代體色表現型及比例同思路一的步驟 ③
思路二中,若子代表現型及比例為褐色:黃色=7:9,則果蠅甲基因型為Bb.
(4)已知基因T能夠增強基因B的表達,使褐色果蠅表現為深揭色.在正常飼喂條件下進行如下實驗:
①通過基因工程將一個基因T導入基因型為Bb的受精卵中某條染色體上(非B,b基因所在染色體),培育成一只轉基因雌果蠅A.
②將果蠅A與黃色雄果蠅雜交得到Fl,F1中黃色:褐色:深褐色比例為2:1:1.
③為確定基因T所在染色體,選出F1中的深褐色果蠅進行自由交配.若基因T位于常染色體上,則子代出現深褐色果蠅的概率為$\frac{9}{16}$;若基因T位于X染色體上,則子代雌果蠅和雄果蠅的體色種類分別是2種和3種.

分析 分析表格1:果蠅的體色由位于常染色體上的基因(B.b)決定.由表1可知,在正常飼喂條件下,基因型為B_的果蠅均表現為褐色,而加入銀鹽飼喂時,果蠅的體色均表現為黃色,這說明生物的性狀是由基因和環境共同調控的.
分析表格2:雜交Ⅱ后代褐色:黃色=1:1,屬于測交類型,說明親本的基因型為Bb和bb;雜交組合Ⅲ中,在正常飼喂的情況下,子代果蠅出現褐色:黃色=3:1的性狀分離比,說明親本的基因型均為Bb.
分析表格3:驗證某一個個體的基因型,可采用測交法和自交法.

解答 解:(1)由以上分析可知,生物的性狀是由基因和環境共同調控的.
(2)雜交組合Ⅲ中,在正常飼喂的情況下,子代果蠅出現褐色:黃色=3:1的性狀分離比,說明親本的基因型均為Bb,在正常飼喂情況下應該均表現為褐色,而親代雌果蠅中戊表現為黃色,說明其在飼喂時一定添加了銀鹽.
(3)果蠅甲表現為黃色,若甲在正常飼喂時生長,則其基因型為bb,若其在飼喂時添加了銀鹽,則的基因型可能是BB、Bb或bb,因此甲的基因型可能為BB、Bb或bb.要驗證甲的基因型,可采用測交法和“自交法”(讓同種基因型雌雄果蠅交配).
思路一:采用測交法,即讓果蠅甲與正常飼喂的黃色雄果蠅雜交,且子代用不含銀鹽的食物飼養,最后觀察并統計子代體色表現型及比例.
思路二:采用“自交法”,即將實驗組Ⅰ的子代進行自由交配,且子代用不含銀鹽的食物飼養,最后觀察并統計子代體色表現型及比例.由于“親代雄果蠅均是正常飼喂得到”,因此乙的基因型為bb,若甲的基因型為Bb,則B基因頻率為$\frac{1}{4}$,b基因頻率為$\frac{3}{4}$,根據遺傳平衡定律,后代中bb占$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}=\frac{9}{16}$,則B_占1-$\frac{9}{16}=\frac{7}{16}$,因此褐色:黃色=7:9.
(4)②導入基因T的個體可以看作是雜合子,若基因T位于常染色體上,則其基因型為Tt,因此果蠅A的基因型為BbTt,其與黃色雄果蠅(bbtt)雜交,后代的基因型及比例為BbTt(深褐色):Bbtt(褐色):bbTt(黃色):bbtt(黃色),因此F1中黃色:褐色:深褐色比例為2:1:1.若基因T在X染色體上,則果蠅A的基因型為BbXTXt,其與黃色雄果蠅(bbXtY)雜交,F1中黃色:褐色:深褐色比例也為2:1:1.
③為確定基因T所在染色體,選出F1中的深褐色果蠅進行自由交配.若基因T位于常染色體上,則F1中的深褐色果蠅的基因型為BbTt,其自由交配產生的子代出現深褐色果蠅(B_T_)的概率為$\frac{3}{4}$;若基因T位于X染色體上,則F1中的深褐色果蠅的基因型為BbXTXt、BbXTY,因此子代雌果蠅的體色有2種(深褐色和黃色),雄果蠅的體色有3種(深褐色、黃色和褐色).
故答案為:
(1)基因和環境
(2)戊
(3)BB、Bb或bb
思路一:①正常飼喂的黃色雄果蠅   ②子代用不含銀鹽的食物飼養
思路二:褐色:黃色=7:9
(4)②2:1:1    ③$\frac{9}{16}$     2種和3種

點評 本題考查基因與性狀的關系、基因分離定律的實質及應用、基因自由組合定律的實質及應用、伴性遺傳,要求考生掌握基因型、表現型及環境之間的關系;掌握基因分離定律的實質,能根據表2中信息判斷相應個體的基因型;掌握基因自由組合定律的實質,能運用逐對分析進行相關計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.以下關于內環境穩態的說法不正確的是(  )
A.人體維持穩態的調節能力很強,即使外界環境劇變,人體總能保持穩態的平衡
B.穩態就是指內環境的成分和各種理化性質處于相對穩定狀態
C.人體各器官、系統協調一致地正常運行,是維持內環境穩態的基礎
D.內環境穩態的調節機制的現代觀點是神經-體液-免疫調節機制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性,植株紫色基因(B)對植株綠色基因(b)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上.玉米非糯性子粒及花粉遇碘液變藍色,糯性子粒及花粉遇碘液變棕色.現有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇.請回答:
(1)若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇表現型為非糯性紫株與糯性紫株雜交.如果用碘液處理子代所有花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:棕色=1:1.
(2)若驗證基因的自由組合定律,則兩親本基因型為AAbb、aaBB,并且在花期進行套袋和人工授粉等操作.
(3)當用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個體上,發現在F1的734株中有2株為綠色.經細胞學的檢查表明,這是由于第6號染色體上載有的紫色基因(B)區段缺失導致的.已知第6號染色體區段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合子(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死.
①請在圖中選擇恰當的基因位點標出F1綠株的基因組成.
若在幼嫩花藥中觀察圖中染色體,最好選擇處于減數第一次分裂前(聯會、四分體)期細胞.
②在做細胞學的檢查之前,有人認為F1出現綠株的原因是經X射線照射的少數花粉中紫色基因(B)突變為綠色基因(b),導致產生F1中綠株.某同學設計了以下雜交實驗,探究X射線照射花粉產生的變異類型.
實驗步驟:
第一步:選F1綠色植株與親本中的紫株雜交,得到種子(F2);
第二步:F2植株自交,得到種子(F3);
第三步:觀察并記錄F3植株顏色及比例.
結果預測及結論:
若F3植株的紫色:綠色為3:1,說明花粉中紫色基因(B)突變為綠色基因(b),沒有發生第6號染色體上載有的紫色基因(B)的區段缺失.
若F3植株的紫色:綠色為6:1,說明花粉中第6號染色體上載有的紫色基因(B)的區段缺失.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于細胞增殖、分化、衰老、癌變的敘述,正確的是(  )
A.細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中,細胞增殖不受環境影響
B.細胞分化只發生在胚胎時期,但不會使細胞的遺傳物質發生改變
C.衰老的細胞呼吸速率減慢,細胞體積變大,細胞內水分減少
D.癌細胞是由于原癌基因激活,細胞發生畸形分化的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.回答下列有關光合作用的問題.
圖為植物光合作用過程示意簡圖,其中英文字母與甲、乙分別表示物質成分,數字表示反應過程. 
(1)圖中,膜的上方為葉綠體基質結構部分.甲是C3E是ADP和Pi
(2)增大光照強度有利于提高光合作用效率,但當光照強度增大高到一定程度后,光合作用產物并不會再增加,這可能是因為CO2濃度使暗反應速度有限,跟不上暗光應速度,暗反應為限制因素;色素的數量或酶的數量或酶活性有限.
(3)當某種環境因素X減弱時,B濃度明顯下降,從而導致過程②催化酶的活性下降,但同時大多數酶的活性并未受影響;當減低環境因素Y時,過程②的酶與絕大多數酶的活性均降低.因此,可以推斷影響過程②催化酶的因素X、Y分別可能是光照強度、溫度.
(4)PSⅠ、PSⅡ分別為光合色素與蛋白質的復合系統,其中含有大量葉綠素a的復合系統是PSⅡ,請根據光合色素的功能說出判斷的理由是PSI只能傳遞光能而該復合系統(PSⅡ)能轉化光能(或該復合系統能釋放出高能電子至PSI,參與[H]的形成).
(5)經測定,該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比值為10:31:119,經植物生長調節劑Ttgx-15處理細胞后,細胞內物質含量比值變為10:46:220.據此分析,Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是Ttgx-15對細胞內的轉錄和翻譯(或相應基因的表達)過程有促進作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面是對高等動物通過減數分裂形成的雌雄配子以及受精作用的描述,其中正確的是(  )
A.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞$\frac{1}{4}$的細胞質
B.控制相對性狀的遺傳因子進入卵細胞的機會不相等,因為一次減數分裂只形成一個卵細胞
C.進入卵細胞的并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質
D.受精卵中的遺傳物質一半來自精子,一半來自卵細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.GDNF是一種神經營養因子,對損傷的神經細胞具有營養和保護作用.研究人員構建了含GDNF基因的表達載體(如圖1所示),并導入到大鼠神經干細胞中,用于干細胞基因治療的研究.請回答:

(1)構建含GDNF基因的表達載體時,需選擇圖1中的XhoⅠ限制酶進行酶切.
(2)經酶切后的載體和GDNF基因進行連接,連接產物經篩選得到的載體主要有3種:單個載體自連、GDNF基因與載體正向連接、GDNF基因與載體反向連接(如圖1所示).為鑒定這3種連接方式,選擇HpaⅠ酶和BamHⅠ酶對篩選得到的載體進行雙酶切,并對酶切后的DNA片段進行電泳分析,結果如圖2所示.圖中第②泳道顯示所鑒定的載體是正向連接的.
(3)將正向連接的表達載體導入神經干細胞后,為了檢測GDNF基因是否成功表達,可用相應的抗體與提取的蛋白質雜交.當細胞培養的神經干細胞達到一定密度時產生接觸抑制,換瓶后進行傳代培養以得到更多數量的細胞,用于神經干細胞移植治療實驗.
(4)對于神經干細胞可以來源于胚胎干細胞的誘導分化,胚胎干細胞來源于原始性腺和早期胚胎,在培養時可以只分裂不分化,但是通過誘導可以分化成各種不同的組織細胞,胚胎干細胞的這個特性稱為發育的全能性.
(5)胚胎干細胞也可以來自于核移植的重組細胞,一般體細胞核移植要比胚胎細胞核移植難度大,原因是細胞分化程度大,細胞核不易實現全能性,而取自卵巢的卵母細胞需要培養到MⅡ中期期,才可進行核移植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.某調查小組在對某東部群落進行深入調查,獲得下面有關信息資料,請回答:

(1)圖1為調查獲得的樹林中物種數與面積的關系圖.該野外調查小組采取的研究方法叫做樣方法(取樣調查法),應采用記名計算法的統計方法統計物種的豐富度.調查該地區物種數的樣方面積最好是S0m2
(2)小組對該地區的樹種進行了辨認和掛牌(圖2),并進行生物多樣性研究:樹木A與同種樹木B之間的差異主要是由基因突變和基因重組引起的,屬于遺傳多樣性.樹木A與樹木D、E、G、F之間的差異屬于物種多樣性.
(3)各種生物在水平方向上分布不同,這主要是由于地形變化、土壤濕度和鹽堿度的差異等因素造成的(任答2點).從圖可以看出F種樹表現出鑲嵌分布.
(4)調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續五年的調查,調查的結果如下表所示(單位:株/m2 ).
年份
植物
20012002200320042005
A10.09.286.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
若4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是C;入侵物種往往會對本土物種環境造成危害,其主要原因是因為新環境中缺少天敵或其他限制因素,因此繁殖很快,搶占食物、空間等資源.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是通過植物細胞工程技術獲得紫杉醇的途徑,相關敘述正確的是(  )
A.該過程體現了植物細胞具有全能性
B.①過程中需控制好培養基中植物激素的比例
C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織
D.③過程需使用固體培養基,有利于細胞增殖及細胞分泌物提取

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: www国产在线观看 | 日韩中文字幕在线观看 | 女同理伦片在线观看禁男之园 | 欧美一级视频免费 | 国产在线视频一区二区 | 在线国产91| a在线播放 | 免费观看日韩 | 精品国产乱码久久久久久1区2区 | 丰满少妇久久久久久久 | 精品无码久久久久久国产 | 日韩视频久久 | 91精品国产色综合久久不卡98口 | a在线看 | 亚洲自拍一区在线观看 | 久久久99精品免费观看 | 国产精品久久国产愉拍 | 亚洲成人久久久 | 国产欧美日韩综合精品 | 精品一区二区国产 | 97超碰自拍 | 国产精品久久久久毛片软件 | 成人做爰www免费看视频网站 | 亚洲国产精品区 | a在线观看| 伊人yinren22综合开心 | av中文字幕在线 | 污视频链接 | 免费一区二区 | 亚洲精品免费观看 | 国产精品高清在线 | 国产精品久久久久久久久免费 | www嫩草| 日本高清视频网站www | 午夜电影网址 | 欧美日韩最新 | 久久国产精品免费视频 | 精品欧美一区二区三区久久久 | 国产精品无码永久免费888 | 99久久国产综合精品女不卡 | www.麻豆 |