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7.對果實進行催熟,可以使用的植物激素是(  )
A.生長素B.細胞分裂素C.赤霉素D.乙烯

分析 1、植物激素的概念:由植物體內產生,能從產生部位運輸到作用部位,對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物.
2、五類植物激素的比較

名稱合成部位存在較多的部位功能
生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育
細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂
脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落
乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟

解答 解:A、生長素能促進果實發育,促進細胞的縱向伸長,A錯誤;
B、細胞分裂素能引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長,B錯誤;
C、赤霉素有促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用,C錯誤;
D、乙烯能促進果實成熟,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了植物激素的概念,各種植物激素的作用,意在考查學生的識記和理解能力,理論聯系實際的能力,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程為同位素標記噬菌體→噬菌體侵染大腸桿菌→攪拌→離心→檢測上清液和沉淀物的放射性,下列說法正確的是(  )
A.實驗中有兩次培養T2噬菌體的過程,可以說明病毒的生命活動離不開細胞
B.噬菌體侵染的是未標記的大腸桿菌,為保證侵染的效果可以延長保溫的時間
C.離心的目的是讓T2噬菌體和大腸桿菌分離
D.32P標記的一組感染實驗,放射性主要分布在上清液中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態正常存在)。下列敘述錯誤的是

A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的敘述,正確的是

A.染色時先用甲基綠,后用吡羅紅

B.使用鹽酸的主要目的是殺死細胞核

C.沖洗時的速度要迅速

D.水解之前要將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是我國南方嘗試的農業生態系統的結構模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養豬、養鴨,用稻稈培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產出無公害的大米與蛋肉類.請據圖回答:
(1)從生態學角度分析,人們建立圖示的農業生態系統的主要目的是實現物質的循環再生和能量的多級利用,提高農產品的產量,減少環境污染.
(2)在發酵裝置里的B過程中起重要作用的微生物,其細胞結構與水稻細胞最主要的區別是無核膜包圍的細胞核(無成形的細胞核).
(3)生態工程的主要任務是對已破壞的生態環境進行修復,對造成污染的生產方式進行改善,并提高系統的生產力.
(4)將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產量,試分析其增產原因:蘑菇呼吸產生的二氧化碳可以供蔬菜進行光合作用,使其光合作用增強.
蘑菇房與蔬菜大棚相通,比單純種植蔬菜和單純培養蘑菇帶來的效益之和還要高,體現了生態工程中的系統整體性原理.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.關于基因和性狀說法正確的是(  )
A.基因組成相同的個體性狀一定相同B.基因組成不同的個體性狀一定不同
C.基因組成不同的個體性狀可能相同D.基因組成不同的個體性狀可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖示為下丘腦參與調節內環境穩態的模式圖,其中①②③④表示相關激素,A、B表示相關結構.請回答問題:

(1)當人體缺水時,下丘腦受到刺激會分泌①抗利尿激素,其作用是促進A腎小管、集合管重吸收水,進而引起尿量減少.另一方面,刺激大腦皮層產生渴覺,增加主動飲水,使細胞外液滲透壓降低.
(2)人受到寒冷刺激時,相應的神經沖動傳到下丘腦,下丘腦就會通過分泌②促甲狀腺激素釋放激素(TRH),作用于B使其分泌③促甲狀腺激素(TSH),作用于甲狀腺使其分泌④甲狀腺激素,從而促進細胞代謝增加產熱.
(3)當血液中激素④的含量增加到一定程度時,會抑制下丘腦和B(填圖中標號)分泌相關激素,進而使激④的分泌減少,避免其在體內的含量過高,這說明激素的分泌存在著反饋調節機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列細胞內的反應發生在生物膜(細胞膜和細胞內的各種膜)上的是(  )
A.DNA復制B.碳反應C.[H]和O2結合D.氨基酸脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.正常的水稻體細胞染色體數為2n=24.現有一種三體水稻,細胞中7號染色體的同源染色體有三條,即染色體數為2n+1=25.如圖為該水稻細胞及其產生的配子類型示意圖(6、7為染色體標號;A為抗病基因,a為非抗病基因;①-④為四種配子類型).已知染色體數異常的配子(①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用.請回答:

(1)若減數分裂過程沒有發生基因突變和染色體交叉互換,且產生的配子均有正常活性,配子④的7號染色體上的基因為A,四種類型配子的比例為①:②:③:④=1:1:2:2.
(2)某同學取該三體的幼嫩花藥觀察減數分裂過程,若某次級精母細胞形成配子①,該次級精母細胞中染色體數為13或26.
(3)現用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交,已測得正交實驗的F1抗病水稻:非抗病=2:1.請預測反交實驗的F1中,非抗病水稻所占比例為$\frac{1}{6}$,抗病水稻中三體所占比例為$\frac{3}{5}$.

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