A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②③ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,蓋上蓋玻片即可在鏡下觀察 |
B、對酵母菌計數時,用吸管吸取培養液,滴在普通載玻片上在顯微鏡下準確計數 |
C、在葉綠體色素提取實驗中,研磨綠葉時應加一些有機溶劑,如95%的乙醇等 |
D、檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、9:3:3:1 |
B、3:3:1:1 |
C、25:5:5:1 |
D、15:5:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a階段為有絲分裂,b階段為減數分裂 |
B、L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關 |
C、GH段和OP段,細胞中含有的染色體數是相等的 |
D、FG段發生了核DNA含量的加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ARS病毒是一類具有細胞結構的生物 |
B、藍藻細胞具有核膜且其DNA分子呈環狀 |
C、人體所有細胞的細胞周期持續時間相同 |
D、功能不同的細胞mRNA和蛋白質會不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可選擇帶有落葉的土壤為實驗材料,篩出落葉和土壤 |
B、將落葉平均分成兩份,把土壤也平均分成兩份 |
C、將滅菌的落葉設為實驗組,不做處理的落葉設為對照組 |
D、將落葉分別埋入兩組土壤中,觀察腐爛情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂的前期 |
B、有絲分裂的后期 |
C、減數第二次分裂中期 |
D、減數第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗一中,F1代全部為雜合體 |
B、實驗一中,親本中雄性個體的母本為隱性純合子 |
C、實驗二中,F2椎實螺群體中,外殼左旋基因的頻率為50% |
D、實驗二中,F2椎實螺群體中,沒有左旋基因型的個體 |
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