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4.下列有關動物克隆技術的說法,錯誤的是(  )
A.用于核移植的供體細胞一般選用傳代培養10代以內的細胞
B.用胃蛋白酶分散動物細胞利用了酶的專一性
C.克隆后代個體與供核的生物性別相同
D.克隆后代個體的性狀絕大多數與供核生物的相同

分析 動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎.這樣獲得的動物也叫作克隆動物;
在體外將采集到的卵母細胞培養到減數第二次分裂中期才成熟,可以通過顯微操作技術去除卵母細胞的細胞核和第一極體,核移植時,對提供細胞核和細胞質的奶牛不需要進行同期發情處理,使用電脈沖等方法可以激活重組細胞使其完成細胞分裂和發育.

解答 解:A、核移植時做供核一方的一般是傳代10代以內細胞,原因是細胞能保持正常的二倍體核型,遺傳物質不發生改變,A正確;
B、胰蛋白酶的作用是水解蛋白質,因此胰蛋白酶可水解細胞膜表面的蛋白質而將組織分散成單個細胞,B錯誤;
C、決定動物性別的基因位于細胞核內,克隆后代個體與供核的生物性別相同,C正確;
D、決定生物性狀的基因主要位于細胞核,克隆后代個體的性狀絕大多數與供核生物的相同,D正確.
故選:B.

點評 本題考查核移植的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確判斷的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產生的配子?(  )
A.AaB.AAC.AbD.Bb

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于隔離的敘述中,不正確的是(  )
A.阻止了種群間的基因交流
B.存在地理隔離的兩個生物群體一定是兩個物種
C.隔離一般分為地理隔離和生殖隔離
D.兩個種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個種群就屬于兩個物種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.豐富度是群落的一個重要指標,下列關于群落豐富度的理解不正確的是(  )
A.豐富度指單位面積或體積內生物個體的數目的多少
B.在群落發展的不同階段,豐富度不同
C.福建武夷山常綠闊葉林的豐富度比新疆北部常綠針葉林大
D.豐富度指群落中物種數目的多少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.微生物與人類關系密切,請分析有關的資料并回答問題:
表1:A培養基配方
KH2P04Na2 HP04MgS04.7H20葡萄糖尿素瓊脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000ml
表2:B培養基配方
纖維素粉NaN03Na2HP04.7H20KH2P04MgS04.7H20KCl酵母浸膏H2O
5glg1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1000ml
(1)A培養基中氮源物質是尿素,B培養基中屬于碳源的是纖維素粉.據B培養基的成分,所培養微生物的同化作用類型是異養型.
(2)依物理性質劃分,A培養基屬于固體培養基.如果要分離土壤中能分解尿素的細菌,應選擇上述A種培養基,該培養基能分離該菌的原因是該培養基中含有尿素作為唯一氮源.
(3)制備培養基的基本操作步驟是D
a.倒置培養基b.計算c.溶化d.稱量e.滅菌 f.調PH值
A.a→b→c→d→f→e B.e→b→d→f→c→aC.b→d→f→c→a→eD.b→d→c→f→e→a
(4)通常培養基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌,原因是以便殺死所有微生物的細胞、芽孢和孢子等.在制備固體培養基的倒平板操作時,平板冷凝后,應將平板倒過來放置,這樣做的目的是防止培養基蒸發冷凝成的水滴入培養基而污染.
(5)培養微生物時,接種方法有多種,常用的除了涂布法,還有平板劃線法、稀釋涂布平板法.將接種環在火焰上灼燒并冷卻后才能接種的原因是通過灼燒殺滅接種環帶有的其他微生物,以免污染培養基;冷卻后接種的目的避免殺滅待接種的微生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.一段信使RNA上有78個堿基,經“翻譯”后形成的多肽鏈上最多應含有氨基酸和多肽形成時應脫去的水分子數分別是(  )
A.78,77B.26,25C.17,16D.39,38

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.圖甲是縮手反射的相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯系,據圖回答下列問題:

(1)圖乙是圖甲中d(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,圖乙中的B是下一個神經元的細胞體膜或樹突膜.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是神經遞質.興奮不能由B傳到A的原因是遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(3)若刺激圖丙中b點,圖中a、b、c、d、e點可產生興奮,圖丙中共有突觸3個.
(4)突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B細胞產生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列過程中,沒有堿基互補配對發生的是的是(  )
A.細胞分裂間期B.cDNA文庫構建
C.檢測目的基因是否轉錄D.檢測目的基因是否翻譯合成蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解,請根據圖回答:

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]類囊體薄膜上.
(2)暗反應中需要光反應提供的物質是[④][H]和[⑤]ATP.
(3)在白天正常進行光合作用時,如果⑥的濃度突然下降,短時間內葉片細胞中C3的含量將下降(填“上升”、“下降”或“不變”).
(4)葉綠體內往往有許多的②和③,這對光合作用的意義是極大地擴展了受光面積.

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