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9.DNA分子完全水解后,得到的化學物質是(  )
A.核苷酸、五碳糖、堿基B.核苷酸、葡萄糖、堿基
C.脫氧核糖、磷酸、堿基D.核苷酸、磷酸、堿基

分析 核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(一分子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(一分子核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成).據此答題.

解答 解:A、核苷酸是水解的產物,不是完全水解的產物,A錯誤;
B、核苷酸是水解的產物,不是完全水解的產物,且DNA徹底水解后不會產生葡萄糖,B錯誤;
C、DNA分子的徹底水解產物是脫氧核糖、含氮堿基、磷酸,C正確;
D、核苷酸是水解的產物,不是完全水解的產物,D錯誤.
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查核酸的基本組成單位,要求考生識記核酸的種類及其基本組成單位,明確DNA的初步水解產物為脫氧核苷酸,而徹底水解產物是脫氧核糖、含氮堿基、磷酸,再選出正確的答案即可.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學家用一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖,進行了一系列實驗,結果如圖所示.后來還發現,生長素增加雌花分化是生長素誘導植物產生乙烯的結果.請據圖回答:
(1)據圖可知生長素和乙烯的關系是生長素含量增加可促進乙烯合成,當乙烯含量增加到一定值時又會抑制生長素的合成,
當該植物莖中生長素濃度達到M時,植物開始合成乙烯.
(2)據圖中結果可知,測定時間在T1之后,植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比.
(3)在生產實踐中,為了促進黃瓜雌花分化,可以直接用一定濃度的乙烯處理,達到增產的目的.
(4)若要證明生長素的促進植物莖生長的機理,可以取彎曲的部位縱切(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側細胞的平均長度,作出比較.
(5)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關,還與乙烯的作用有關.為了研究二者的關系,科研人員做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中,并加入少量蔗糖作為能源.結果發現在這些培養液中出現了乙烯,且生長素的濃度越高,培養液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.
①該實驗的自變量是生長素濃度,因變量是乙烯濃度.
②為了使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養液中,作為對照組.
③根據此實驗結果可推知,水平放置的植物的根向重力生長的原因是高濃度生長素誘導根細胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側的生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.孟德爾進行豌豆雜交實驗正確的操作順序是(  )
①未開花時去除高莖花的雄蕊②開花后去除高莖花的雄蕊③將去雄的高莖植株的花粉傳到未去雄的矮莖花上④將未去雄的矮莖花的花粉傳到去雄的高莖植株的花上⑤傳粉后套袋⑥傳粉后不套袋⑦去雄后套袋.
A.①④⑤B.①⑦③⑤C.①⑦④⑤D.①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關化能合成作用敘述錯誤的是(  )
A.NH3被氧化后為硝化細菌提供能源
B.硝化細菌是自養需氧型生物
C.硝化細菌合成有機物的場所是細胞膜
D.可提高土壤肥力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列敘述錯誤的是(  )
A.細胞的識別與①有密切的關系
B.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
C.a過程能體現膜的選擇透過性
D.氨基酸通過細胞膜的方式是b

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后,用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房,得到的無籽番茄果實平均重量見表.
2,4-D濃度( mg/L)05101520253035
無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2
據表得出的正確結論是(  )
A.2,4-D濃度超過25 mg/L,對果實的發育起抑制作用
B.2,4-D與生長素的作用效果
C.2,4-D可以促進扦插枝條生根
D.2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20-25 mg/L

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學研究溫度和pH對酶促反應的影響,得到如圖所示的曲線.下列分析正確的是(  )
A.溫度為35℃時,若pH為1的實驗組將pH由1上升至8,則該酶活性逐漸增強
B.當pH為8時,影響酶活性的主要因素是底物濃度和酶的濃度
C.在30℃~37℃范圍內,反應溫度的變化不影響酶作用的最適pH
D.若要證明溫度對酶活性的影響,pH可設定為任一固定值

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是細胞有絲分裂某個時期的示意圖,請回答:
1)該圖是動物細胞有絲分裂后期的圖象;
理由是含有同源染色體,且著絲點分裂,染色體數目加倍.
2)該時期細胞有染色單體0條,染色體8條,核DNA數是8.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些激素含量的動態變化,其結果如圖所示,下列敘述不正確的是(  )
A.在果實生長發育的早期一段時間,容易發生落花落果
B.此果實是在采摘后才逐漸成熟的
C.果實的正常發育是多種激素共同作用的結果
D.果實采收后,脫落酸含量的驟減是果實成熟的必要條件

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