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下列關于動物細胞工程的敘述不正確的是(  )
A、細胞克隆的基本要求是必須保證起點為單個或單一類型的細胞
B、培養胚胎干細胞的關鍵是要有一種既能促進細胞分裂又可抑制細胞分化的培養體系
C、用二氧化碳培養箱培養動物細胞的目的是促進細胞呼吸
D、將若干個效應B細胞與骨髓瘤細胞進行融合后不一定得到雜交瘤細胞
考點:動物細胞工程的常用技術
專題:
分析:克隆的基本要求是必須保證起點為單個或單一類型的細胞;胚胎干細胞具有發育的全能性,但在體外培養條件下保持只分裂不分化的狀態;用二氧化碳培養箱培養動物細胞的目的是維持培養液的PH;動誘導物細胞融合時,會形成多種融合的細胞.
解答: 解:A、細胞克隆的基本要求是必須保證起點為單個或單一類型的細胞,故A正確;
B、胚胎干細胞具有發育的全能性,因此培養胚胎干細胞的關鍵是要有一種既能促進細胞分裂又可抑制細胞分化的培養體系,故B正確;
C、用二氧化碳培養箱培養動物細胞的目的是維持培養液的PH,故C錯誤;
D、將若干個效應B細胞與骨髓瘤細胞進行融合后不一定得到雜交瘤細胞,可能會形成效應B細胞自身融合的細胞、或骨髓瘤細胞自身融合的細胞,故D正確.
故選:C.
點評:本題考查克隆技術、胚胎干細胞、動物細胞培養和單克隆抗體的制備,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識解決生物學問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學生設計了兩組實驗,如圖所示.在適宜溫度水浴中保溫一段時間后,甲、乙試管中加入適量的雙縮脲試劑,丙、丁試管中不加任何試劑.下列對實驗現象的預測最可能的是( 。
A、甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白塊都消失
B、甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
C、甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失
D、甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白塊消失、丁中蛋白塊不消失

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于現代生物工程技術的應用,可以實現的是(  )
A、利用基因工程技術可獲得符合生產要求的突變植株
B、利用細胞工程技術可以大量制備純度高的抗流感病毒的抗體
C、利用動物細胞培養或植物組織培養技術,均可獲得完整生物體
D、利用細胞工程技術,將兩種二倍體植物的花粉進行細胞雜交,可獲得二倍體可育植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于微生物的敘述中,正確的是(  )
A、釀醋時需同時接種酵母菌和醋桿菌
B、藍藻有絲分裂間期染色體數目加倍
C、酵母菌產生的CO2均來自于細胞溶膠
D、大腸桿菌質粒上的抗四環素基因可作為標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1比例關系的是( 。
①F1自交后代的性狀分離比 
②F1產生配子類別的比例 
③F1測交后代的表現型比例
④F1自交后代的基因型比例 
⑤F1測交后代的基因型比例.
A、①②④B、②④⑤
C、①③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體動物細胞分裂圖象,據圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A、甲細胞在進行有絲分裂,此時細胞中染色體數為8,DNA數為8,單體數為0
B、具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞,乙細胞中的①和②可同屬一個染色體組
C、如果P為X染色體,則Q一定是Y染色體,兩者同源區段可攜帶等位基因
D、染色體P和Q 上的基因,在親子代間傳遞時可遵循基因的自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于水的敘述,不正確的是( 。
A、使細胞內的溫度變化比較緩和
B、是大多數極性分子和離子的溶劑
C、是糖酵解和蛋白質水解的原料
D、是生物體內物質運輸的主要介質

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的肉眼分辨率大于100微米,物鏡的分辨率最小為0.2微米.如果物鏡放大100倍,要充分發揮該物鏡的分辨能力,目鏡最小的放大倍數應該是( 。
A、5倍B、10倍
C、15倍D、20倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

寒富蘋果葉片發育的好壞是果樹產量和品質的基礎,通過對寒富蘋果葉片發育過程中光合特性的研究,探索葉片發育過程中光合生產能力,可為寒富蘋果的栽培管理提供科學依據.以下是某研究小組的研究結果,請據此回答相關問題.(植物光合作用量扣除呼吸作用量等于凈光合作用量)

(1)為探究葉片發育過程中的光合生產能力,凈光合速率的測定最好選擇晴好天氣于9:00~11:00左右測定.O2是光合作用的
 
階段的產物,可根據單位時間O2
 
(產生量、釋放量)衡量凈光合速率.
(2)圖1顯示,萌芽后,葉面積在一段時間內不斷擴大,這是細胞
 
_的結果.在葉片發育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與2個因素相關,一是隨著葉片的展開和擴展,與葉片發育密切相關的
 
逐漸減弱,二是光合結構逐漸完善,
 
逐漸增強.
(3)光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度.由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補償點和
 
因素有關.隨著葉片的發育,寒富蘋果果樹對強光的利用能力
 
,對弱光的利用能力
 

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