種子萌發(fā)時，在利用光能之前，不會發(fā)生下列哪種現(xiàn)象 （ ）
A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞分裂
C．細(xì)胞呼吸 D．利用無機(jī)物合成有機(jī)物
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
為探究不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響，某生物興趣小組取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)相同時間，然后逐一測量其長度，實(shí)驗(yàn)先后進(jìn)行了兩次（實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二），結(jié)果如圖．以下敘述正確的是（ ）| A． | 生長素濃度為0.1mg/L時兩組數(shù)據(jù)偏差較大，對推導(dǎo)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有干擾，應(yīng)該舍棄 | |
| B． | 要確定促進(jìn)燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應(yīng)在0.1〜10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實(shí)驗(yàn) | |
| C． | 當(dāng)濃度大于10mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強(qiáng) | |
| D． | 兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘的生長具有兩重性 |
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對胡蘿卜素提取過程的分析正確的是
A．在把新鮮的胡蘿卜置于烘箱中烘干時，溫度越高、干燥時間越長，烘干效果越好
B．在萃取過程中，在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機(jī)溶劑揮發(fā)
C．在濃縮干燥前，沒有必要進(jìn)行過濾
D．將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾，要收集蒸發(fā)出去的液體，蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素，留下的是有機(jī)溶液
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省駐馬店市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A．吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時，必須有抗體的參與
B．T細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被病原體入侵的細(xì)胞
C．病毒侵入人體后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是某高等植物葉綠體進(jìn)行光合作用的圖解，請據(jù)圖完成下列問題。
（1） 圖中A表示的結(jié)構(gòu)是由________堆疊而成的。若f為高能化合物，則b、c代表的物質(zhì)名稱依次是： 。
（2） h與i反應(yīng)生成j的過程稱為________________，j與f、e反應(yīng)稱為________________。
（3） 依據(jù)上圖分析，影響光合作用的外界條件有水分的供應(yīng)、環(huán)境中的二氧化碳的濃度、光照、________等。
（4） 圖中ATP形成所需的能量最終來自于________。若用放射性同位素14C標(biāo)記CO2，則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。
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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞，移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內(nèi)后，該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實(shí)說明 （ ）
A．該過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性
B．移植的細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況與胚胎干細(xì)胞相同
C．胚胎干細(xì)胞經(jīng)處理后進(jìn)行了定向分化
D．經(jīng)處理后的胚胎干細(xì)胞具有無限增殖的能力
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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪項(xiàng)敘述表明動物細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂（ ）
A．核糖體合成活動加強(qiáng)
B．線粒體產(chǎn)生大量的ATP
C．中心體周圍發(fā)射出星射線
D．高爾基體數(shù)目顯著增多
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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（14分）克隆羊“多利”的問世，很快在全世界引發(fā)了一場大討論，其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖所示為人類“治療性克隆”的大概過程，請據(jù)圖作答。
（1）過程A表示________，是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)的主要操作是用患者的體細(xì)胞作為核供體，由[①]________細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)，進(jìn)行人工重組
（2）經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中________（填標(biāo)號）是未分化的細(xì)胞，因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞。在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持________狀態(tài)。
（3）“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有________。相同的胚胎干細(xì)胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細(xì)胞，有的是血細(xì)胞，有的是肌肉細(xì)胞，究其本質(zhì)原因是____________。
（4）對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病，經(jīng)醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù)，你認(rèn)為這種做法符合倫
理道德嗎？為什么？_____________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | ⑦幼苗為單倍體幼苗 | |
| B． | 由⑦到⑩過程還可用低溫處理 | |
| C． | ⑤×⑥育種方式獲得的后代都可育 | |
| D． | 由③到⑧過程可能發(fā)生突變和基因重組 |
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