下圖表示哺乳動物胚胎工程的有關操作流程。下列敘述正確的是( )
A.①過程運用超數排卵技術可得到多個胚胎
B.③過程可以用胃蛋白酶處理囊胚獲得干細胞
C.④過程需要在無菌的二氧化碳培養箱中進行
D.⑤過程可以直接獲得各種效應T細胞
科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在青蛙的細胞中,具有雙層膜結構的是 ( )
A.線粒體和葉綠體 B.線粒體和高爾基體
C.高爾基體和葉綠體 D.線粒體和細胞核
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉為圖乙,正確的操作順序是( )
① 轉動粗準焦螺旋 ② 轉動細準焦螺旋 ③ 放大光圈 ④ 縮小光圈
⑤ 轉動轉換器 ⑥ 向右上方移動裝片 ⑦ 向左下方移動裝片
A.⑥⑤④② B.⑥④③⑤ C.⑥⑤③② D.⑦⑤③②
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N,通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程。①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或結構。據圖判斷正確的敘述是( )
A.圖中所示的整個過程中,用作運載體的DNA來自分子a、c、d
B.圖中c所示質粒可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
C.圖中結構g和結構h的遺傳物質和表面蛋白質均不同
D.圖中所示過程中,獲取目的基因的步驟是流程①、②;在流程③中必須實施的步驟有切割質粒、將質粒與目的基因重組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示培育轉基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關結構或個體,數字代表過程、方法。下列有關說法錯誤的是( )
A.圖中過程1-7所涉及的全部生物技術是早期胚胎培養、胚胎移植、細胞核移植
B.通過1、2過程獲取分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),培養的細胞在充滿培養皿底時停止分裂,這種現象稱為接觸抑制
C.圖中動物細胞培養過程中應將細胞置于5%CO2的氣體環境中。此培養過程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素
D.通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養物質豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物工程的敘述,正確的是( )
A.哺乳動物的受精卵必須進入子宮才開始進行卵裂
B.從輸卵管沖出的卵子都需經過人工培養成熟后才能與獲能精子在體外受精
C.將目的基因導入植物細胞有農桿菌轉化法、基因槍法、花粉管通道法、Ca2+處理法等
D.要在分子水平上檢測轉基因植株是否培育成功,通常檢測目的基因是否翻譯出蛋白質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了構建重組質粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和質粒pZHZ1,后用相應的酶連接。據圖回答,下列敘述中錯誤的是( )
A. 基因工程的核心就是構建重組DNA分子
B. 質粒pZHZ2上存在RNA聚合酶結合的位點
C. 重組質粒pZHZ2只能被限制酶G、H切開
D. 質粒pZHZ1、pZHZ2復制時一定會用到DNA聚合酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三4月二輪復習檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中的實驗都要用到顯微鏡,相關敘述中正確的是
A.觀察DNA和RNA分布的實驗中需要用鹽酸和乙醇對細胞進行水解
B.觀察植物細胞失水和吸水的實驗中,雖然沒有設置對照組但不違反對照原則
C.在誘導植物細胞染色體加倍的實驗中,用顯微鏡可以觀察到一個細胞完整的增殖過程
D.觀察植物細胞中的葉綠體和線粒體時,對兩種細胞器都需要進行染色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質跨膜運輸的敘述,正確的是
A.血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結合需穿過兩層膜
B.葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白
C.胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外
D.在氧濃度為0時,輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K+
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