A. | 不用染色均可在顯微鏡下觀察到 | B. | 都是通過囊狀結構增大膜面積 | ||
C. | 都有DNA、RNA | D. | 都有能量轉換功能 |
分析 本題考查線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點.
1、結構上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動植物細胞中;內膜向內折疊形成脊,脊上有基粒;基質中含有與有氧呼吸有關的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在 植物的葉肉細胞里以及幼嫩莖稈的表皮細胞內;內膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質中含有大量與光合作用有關的酶.
2、結構上相同之處:都是雙層膜結構,基質中都有基粒和酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”.葉綠體是綠色植物進行光合作用的主要場所,是植物細胞的“養料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產生ATP,都是半自主性細胞器.
解答 解:A、葉綠體和線粒體均可在光學顯微鏡下觀察到,但線粒體需用健那綠染色,A錯誤;
B、二者增大膜面積的方式不同,線粒體內膜向內折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒,B錯誤;
C、葉綠體和線粒體內都有少量DNA、RNA,C正確;
D、葉綠體與光合作用有關,線粒體與有氧呼吸有關,二者均能進行能量轉換,D正確;
故選:CD.
點評 本題通過對最重要的兩種細胞器的比較,加深了學生對知識的理解.線粒體和葉綠體在結構和功能上的異同點是重點知識,也是難點知識.可以畫圖比較在結構上的異同點,列表比較在結構和功能方面的異同點.另外還要掌握,線粒體和葉綠體都是半自主性細胞器,都有自己的DNA、核糖體.
科目:高中生物 來源:2016屆廣東中山高三第一學期期末統一考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述錯誤的是
A.內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化
B.內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C.維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定與神經細胞的興奮性無關
D.細胞中發生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP分解形成ADP時會釋放出供生命活動的進行所需的能量 | |
B. | AMP又稱腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一 | |
C. | 真核細胞內形成ATP的場所可能有細胞質基質、線粒體和葉綠體 | |
D. | ATP能為細胞中絕大多數需能的生命活動提供能量的原因是其在細胞中含量高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中②、③屬于有絲分裂圖象,①屬于減數分裂圖象 | |
B. | 若圖②為某生物的一個精原細胞,則該細胞可產生4種配子 | |
C. | 圖④代表細胞分裂過程中DNA含量的變化情況,則圖③位于圖④的BC段 | |
D. | 圖①所示的細胞是某細胞X通過分裂形成的,則X內曾出現過3個四分體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電流計指針發生四次方向相反的偏轉 | |
B. | 圖①a和圖③b電極處的膜均處于未興奮狀態 | |
C. | 圖①b和圖③b電極處的膜均處于興奮狀態 | |
D. | 電流計指針偏轉的順序依次是①→②→③→① |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在分裂間期,染色體復制,DNA含量加倍 | |
B. | 在分裂后期,著絲點分裂,染色體數目加倍,DNA含量也加倍 | |
C. | 在分裂中期,染色體的形態和數目最清晰 | |
D. | 在分裂末期,染色體平均分配進入兩個子細胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com