下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述不正確的是( )
A．d細胞為漿細胞；②③等過程都需要細胞膜上糖蛋白的參與
B．④⑤過程是細胞的分裂與分化，⑥過程是抗原與抗體的結合
C．由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類有所不同
D．與Y合成和分泌直接有關的膜性細胞器是內質網和高爾基體
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 要用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗使其發育為四倍體植株 | |
| B． | 四倍體西瓜植株作母本與二倍體西瓜植株雜交，所結出的果實為三倍體西瓜 | |
| C． | 四倍體西瓜植株作母本與二倍體西瓜植株雜交，后代不可育 | |
| D． | 對三倍體植株進行組織培養來避免年年制種的麻煩 |
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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水冀州中學高三下保溫考試（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（11分）
小麥是重要的糧食作物，小麥品種是純合子，通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題：
（1）以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗病（DDRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F1自交產生F2，F2中矮稈抗病類型出現的比例是 ，選F2矮稈抗病類型連續自交、篩選，直至 為止。
（2）圖中JK途徑表示的是 育種。此育種常用的方法是 。
（3）若要在較短時間內獲得上述（矮稈抗病）品種小麥，可選圖中 （填字母）途徑所用的育種。此育種方法的過程是 ，主要依據的原理是 。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是( )
A．為了調查不同時間土壤中小動物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣
B．許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調查土壤小動物類群豐富度
C．利用小動物的避光避熱性，收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源
D．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應記錄下它們的特征
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，甲圖表示胚芽鞘受到單側光的照射，乙圖表示不同濃度生長素溶液對胚芽鞘生長的影響，如果甲圖中b處的生長素濃度為m，設a處的生長素濃度為X，則( )
A．m<X<n B．X= i C．n<X<i D．X>i
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是人體局部內環境示意圖。有關敘述正確的是( )
A．結構1和結構2中的細胞所處的具體內環境相同
B．當人體發生花粉過敏反應時，C液會減少
C．當組織細胞產生的代謝產物大量累積在C液中時，B液會增加
D．當人進食1小時后，A液中的胰高血糖素含量會迅速升高
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
如圖為細胞的亞顯微結構圖，請據圖回答下列問題．查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：解答題
| 培養瓶編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 青鮮素濃度（mg/L） | 0 | 10 | 30 | 90 | 270 | 810 |
| 變異細胞比例 | 0 | 0 | $\frac{1}{1{0}^{6}}$ | $\frac{1}{1{0}^{6}}$ | $\frac{2}{1{0}^{6}}$ | $\frac{8}{1{0}^{6}}$ |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | “F1（Dd）能產生數量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內容 | |
| B． | “一對相對性狀的遺傳實驗和結果”屬于假說的內容 | |
| C． | “生物性狀是由遺傳因子決定的”“體細胞中遺傳因子成對存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內容 | |
| D． | “測交實驗”是對推理過程及結果的檢測 |
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