A. | 生物體中由功能相關的器官“聯合”組成的“系統”層次,是每種生物個體都具有的 | |
B. | 病毒也可視為系統,也屬于生命系統的層次 | |
C. | 生態系統是生命系統的一個層次,它代表一定的自然區域內相互間有聯系的所有生物 | |
D. | 生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現出生命活動的最基本生命系統是細胞 |
分析 生命系統的結構層次:
(1)生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系統是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統.
(3)生命系統各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能.
(4)生命系統包括生態系統,所以應包括其中的無機環境.
解答 解:A、生物體中由功能相關的器官“聯合”組成的“系統”層次,但不是每種生物個體都具有的,如單細胞生物沒有器官和系統層次,植物沒有系統層次,A錯誤;
B、病毒沒有細胞結構,不屬于生命系統的層次,B錯誤;
C、生態系統是生命系統的一個層次,它代表一定的自然區域內相互間有聯系的所有生物和生存的無機環境,C錯誤;
D、生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現出生命活動的最基本生命系統是細胞,D正確.
故選:D.
點評 本題主要考查生命系統的結構層次,意在考查學生的識記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統是細胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統;同時識記單細胞生物既屬于細胞層次,也屬于個體層次,明確植物沒有系統層次.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南南陽市五校年高一下學期聯考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種XY型性別決定的雌雄異株植物有藍花和紫花兩種表現型,由兩對等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于X染色體)共同控制,已知其紫花形成的生物化學途徑如圖所示。現用藍花雄株(aaXBY)與某紫花雌株雜交,F1中的雄株全為紫花。雄性中XBY、XbY為純合子。下列分析正確的是( )
A.某紫花雌株基因型為AAXBXB
B.圖中紫花形成過程說明基因可直接控制生物性狀
C.F1的雌株中50%表現型為藍花
D.該藍花雄株與另一雜合紫花的后代中1/4為純合子
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾定律適合于真核生物的有性生殖和無性生殖過程 | |
B. | 按照孟德爾自由組合定律,AaBbCcDd個體測交,測交子代基因型有16種 | |
C. | 孟德爾定律揭示了細胞核基因和細胞質基因的遺傳規律 | |
D. | 性染色體上基因的遺傳不遵循孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②③ | B. | 只有②③④ | C. | 只有①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 51% | B. | 70% | C. | 30% | D. | 45% |
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