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在下列四圖所示的細胞,不屬于精子形成過程中的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點:精子的形成過程
專題:
分析:精子的形成與卵細胞的形成過程的比較
  精子的形成 卵細胞的形成
不同點 形成部位 精巢 卵巢
過 程 變形期 無變形期
性細胞數 一個精母細胞形成四個精子 一個卵母細胞形成一個卵細胞
  細胞質的分配 均等分裂 不均的分裂
相同點 成熟期都經過減數分裂,精子和卵細胞中染色體數目是體細胞的一半
解答: 解:A、圖A是精細胞變形形成的精子,屬于精子形成過程,A錯誤;
B、圖B細胞處于減數第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,屬于精子的形成過程,B錯誤;
C、圖C細胞處于減數第二次分裂后期,且細胞質不均等分裂,屬于卵細胞的形成過程,C正確;
D、圖D細胞處于減數第一次分裂前期,屬于精子形成過程,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結合細胞分裂圖,考查精子的形成過程,要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點,掌握精子和卵細胞的形成過程,并能正確區分兩者,再根據題干要求做出準確的判斷即可.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中不具有細胞結構的是(  )
A、細菌B、菠菜
C、酵母菌D、噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關于基因工程的問題.
口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種偶蹄動物傳染病,目前常用接種弱毒疫苗的方法預防.疫苗的主要成分是該病毒的一種結構蛋白VPI.科學家嘗試利用轉基因番茄來生產口蹄疫疫苗,過程如圖1所示.圖2表示目的基因與pZHZ1質粒構建重組質粒的過程,E、F、G、H分別為A、B、C、D四種不同限制酶的酶切位點.請據圖回答.

(1)如圖1所示,口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA,則在過程①中,必須用到的酶是
 
;在過程②中,必須用到的酶是
 

(2)圖2所示,若限制酶A、B切割出的末端完全不同,那么用這種雙酶切的方法構建重組質粒的優點是
 

(3)已知質粒pZHZ1的長度為3.7kb,(1kb=1000對堿基)其中EF區域長度為0.2kb,GE區域長度為0.8kb,FH區域長度為0.5kb.現分別用限制酶G、H切割重組質粒pZHZ2樣品,結果被酶G切割成1.6kb和3.1kb兩個片段,被酶H切割成1.2kb和3.5kb兩個片段.據酶切結果判斷VPI基因大小為
 
kb,并將目的基因內部的酶G、酶H切割位點用相應的字母標注在答案紙的對應位置
 

(4)過程⑥的培養基中除了加入各種必需營養物質和
 
等激素外,還需要添加
 
篩選出含有重組質粒的葉片小段.
(5)獲得表達VPI蛋白的番茄植株以后,需要進行免疫效力的測定.具體方法是:將轉基因番茄葉片提取液注射到豚鼠體內,每半個月注射一次,三次后檢測豚鼠血液內產生的
 
的數量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅玫瑰花非常漂亮,它的花瓣細胞中含有紅色色素.儲存這些色素的細胞器是(  )
A、核糖體B、液泡
C、線粒體D、內質網

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞學說的說法中,錯誤的是(  )
A、細胞學說揭示了生物體結構的統一性
B、細胞學說的“新細胞可以從老細胞中產生”的觀點不需要也不應該再改動
C、虎克是細胞的發現者,也是命名者
D、德國的魏爾肖對細胞學說的發展也做出了重要貢獻

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為溫特實驗的示意圖,相關敘述正確的是(  )
A、實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是由尖端產生的化學物質引起的
B、溫特最早分離到生長素,并確認它就是吲哚乙酸
C、胚芽鞘向右側彎曲生長,體現了生長素的作用具兩重性
D、如胚芽鞘b給予左側光照射,胚芽鞘將變向光源生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

腎小管上皮細胞對原尿中的葡萄糖、無機鹽等有很強的吸收能力,與其功能相適應,在細胞內含有較多的細胞器是(  )
①核糖體    ②線粒體    ③內質網    ④高爾基體.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于運輸物質的載體蛋白的敘述錯誤的是(  )
A、同一種載體可以運輸不同的物質
B、運輸不同物質的載體都是同一種蛋白質
C、運輸不同物質的載體種類和數量一般都不相同
D、適當松土有利于載體對無機鹽離子的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

三聚氰胺的化學式C3H6N6,其結構如圖,俗稱蛋白精,正是因為它含有氮元素,才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質.下列有關說法不正確的是(  )
A、組成細胞的有機物中含量最多的是蛋白質
B、高溫使蛋白質變性,肽鍵斷裂,變性后的蛋白質易消化
C、核糖體、線粒體、葉綠體中都含有蛋白質且蛋白質的合成方式都為脫水縮合
D、蛋白質能與雙縮脲試劑發生紫色反應,而三聚氰胺不能

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