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.如圖所示的過程,下列說法錯誤的是( )

A.正常情況下,③④⑥在動植物細胞中都不可能發生

B.①③過程的產物相同,催化的酶也相同

C.①②進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體;⑤進行的場所為核糖體

D.①②⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某生物科技小組的同學用剛果紅染色法從土壤中分離得到了能夠分解纖維素的微生物，下列有關此實驗歷程的闡述中，正確的是（　　）

	A．	本實驗既可以起到選擇培養的作用又可以起到鑒別培養的作用
	B．	纖維素的分解產物纖維二糖和葡萄糖能與剛果紅作用形成紅色的復合物
	C．	涂布平板時，應用涂布器沾少量菌液并轉動培養皿以使菌液涂布均勻
	D．	應只選擇平板中有較大透明圈的菌落進行計數

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．

如圖所示，甲、乙、丙為3個原本相同的細胞，經不同濃度溶液處理后，細胞呈現出不同的狀態，請據圖回答：
（1）甲、乙細胞處于質壁分離狀態，要將甲變為丙狀態，應將甲置于清水中．
（2）形成甲、乙、丙3個細胞所處狀態的外界溶液的濃度為乙＞甲＞丙．
（3）比較此狀態下甲、乙、丙細胞中細胞液的濃度為乙＞甲＞丙．
（4）以甲為例，全透性的結構是[1]細胞壁，具有選擇透過性作用的是[3]細胞膜、[5]細胞質和[6]液泡膜構成的原生質層．（[]中填寫數字代號，橫線上填寫文字）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南信陽息縣三中高一下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲、乙是基因表達過程的示意圖，據圖回答下列問題。