A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ③④ |
分析 此題可從各種生物大分子化合物的檢測方法等方面切入思考解答.蛋白質常用雙縮脲試劑檢測,還原性糖用斐林試劑在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀,淀粉遇碘液變成藍色.據此答題.
解答 解:①蛋白質的鑒定需要雙縮脲試劑,該試劑在使用時要先加NaOH溶液然后再加CuSO4溶液,①錯誤;
②還原糖的鑒定需要斐林試劑,該試劑需要水浴加熱,才能看到磚紅色沉淀,②正確;
③淀粉的鑒定需要碘液,不需要加熱,可直接將碘液滴加到淀粉液中,③正確;
④觀察線粒體須用健那綠染色,使線粒體呈藍綠色,新鮮的蘚類葉片含有色素,影響觀察效果,④錯誤.
故選:A.
點評 本題主要考查的是基礎知識的掌握情況,側重生物大分子化合物的檢測常用方法,難度不大,認真識記基礎知識即可解答.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 未受精的卵細胞發育成的植株,一定是單倍體 | |
B. | 含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體 | |
C. | 生物的精子或卵細胞一定都是單倍體 | |
D. | 基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可增加遺傳物質重組的機會 | B. | 可保持親、子代遺傳性狀的一致 | ||
C. | 產生的子代都雜合子 | D. | 可在短時間內迅速增加子代數量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞沒有成形的細胞核,也沒有葉綠體但能進行光合作用 | |
B. | 變形蟲是低等生物,其細胞生命活動較人體的任意細胞簡單 | |
C. | 細胞學說指出,所有的新細胞都是通過細胞分裂產生的 | |
D. | 細胞是最基本的生命系統,所有的生物都是由細胞構成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中膜結構可表示細胞膜 | |
B. | 該離子跨膜運輸方式為協助擴散 | |
C. | 該離子與膜上的載體蛋白結合具有專一性 | |
D. | 膜上載體蛋白結合離子后其空間結構發生改變 |
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