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菠菜葉肉細胞不能產生ATP的場所是(  )
A、內質網B、葉綠體
C、線粒體D、細胞質基質
考點:ATP與ADP相互轉化的過程
專題:
分析:ATP在細胞內的含量很少,但是細胞對于ATP的需要量很大,ATP與ADP在細胞內不停地轉化,保證了細胞對于ATP的大量需求,ATP合成的生理過程由光合作用和呼吸作用,光合作用合成ATP需要的能量來自光能,呼吸作用合成ATP的能量來自化學能.
解答: 解:A、內質網不能合成ATP,A正確;
B、葉綠體是植物合成ATP的場所之一,B錯誤;
C、線粒體是植物和動物形成ATP的場所之一,C錯誤;
D、細胞質基質是植物和動物形成ATP的場所之一,D錯誤.
故選:A.
點評:本題的知識點ATP與ADP相互轉化的過程和意義,對于相關知識點的記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結構的示意圖.下列有關該圖的敘述,正確的是(  )
A、該圖可表示根尖分生區細胞
B、“1”由兩層單位膜構成
C、“10”是蛋白質、DNA出入細胞核的孔道
D、“11”是細胞呼吸和能量代謝的中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的體細胞有23對同源染色體,減數第一次分裂的初級精母細胞中有四分體(  )
A、46個B、92個
C、184個D、23個

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述正確的是(  )
A、是朊病毒是人“雅-克病”和牛“瘋牛病”的致病源,其化學成分只有蛋白質分子,證明了蛋白質是生命活動的體現者
B、摩爾根及其同事運用類比推理法,合理地解釋了果蠅紅白眼性狀的遺傳現象,并用實驗證明基因在染色體上
C、酶的催化作用都需要ATP提供能量
D、細胞凋亡使細胞死亡,不利于生物體內部環境的穩定

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響根據此圖進行分析,下列說法正確的是(  )
A、生長素對根、芽、莖三種器官生長的作用都具有兩重性
B、A點對應的生長素濃度對根、芽、莖的生長都有促進作用
C、三種器官對生長素反應的靈敏程度依次為:莖>芽>根
D、D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了芽的生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

全球性生態環境問題越來越引起人們的關注,它關系到人類的生存與可持續發展.下列選項中,不屬于全球性生態環境問題的是(  )
A、金融危機B、土地荒漠化
C、溫室效應D、水資源短缺

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不適宜用斐林試劑進行鑒定的糖是(  )
A、葡萄糖B、麥芽糖
C、果糖D、蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

反應式ADP+Pi+能量?ATP是在所有活細胞中均發生的反應,下列與反應式中“能量”相關的敘述正確的是(  )
A、人體細胞向右反應需要的能量只能來自呼吸作用
B、高等植物向右反應所需要的能量只能植物光合作用
C、向左反應產生的能量可以用細胞合成有機物
D、向左反應產生的能量可以用于組織細胞吸收CO2和O2

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態護坡是綜合生態學、工程學和系統學等學科的知識,利用植被對斜坡進行保護的綜合技術.如圖為某種海岸生態護坡及部分食物網示意圖,請回答下列有關問題:

(1)研究人員在建造海岸生態護坡前,采用
 
法調查此地的植物豐富度和種群密度,運用此方法要注意
 

(2)如圖坡地生態系統中,人們在中低潮帶引種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等,在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對耐干旱的植物,這主要體現了群落的
 
結構.
(3)人們通過沙灘培土、引種等措施,使植被稀少的荒灘短期內出現物種比較豐富的坡地生物群落,這種演替屬于
 

(4)經觀察和測定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量 (圖中字母代表)如上圖.圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動物之間的關系為
 
;沙氏變色蜥在食物網中所處的營養級為
 
.能量從第一營養級到第二營養級的傳遞效率是
 
(用圖中字母表示).
(5)研究人員向此坡地引入沙棘并種植在海擋林帶和灌草叢帶,結果沙棘在灌草叢帶的長勢明顯好于海擋林帶,經分析兩地帶中表層~60cm土壤肥力和土壤含水量如表.
地點 土壤肥力 土壤含水量(%)
有機質含量(%) 氮含量(%)
海擋林帶 0.595 0.015 7.0
灌草叢帶 0.202 0.003 15.0
某研究者提出“土壤含水量的增高能夠促進沙棘的生長”,并進行了實驗驗證:將生長狀況相似的沙棘隨機分為A、B兩組種植,A組土壤含水量和土壤肥力與灌草叢帶相同,B組實驗處理為
 
,若結果為
 
,則支持研究者的假設.

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