A、糖類、蛋白質、核酸 |
B、蛋白質、核酸、磷脂 |
C、磷脂、蛋白質、糖類 |
D、蛋白質、核酸、糖類 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞壁在加溫后受到破壞 |
B、水溫升高,花青素的溶解度加大 |
C、加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能 |
D、加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、單倍體育種 |
B、雜交育種 |
C、基因工程育種 |
D、細胞工程育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小球藻的光合產物C6H12O6 |
B、小球藻的呼吸產物CO2 |
C、小球藻光合作用產生的O2 |
D、小球藻細胞中的H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備根瘤菌DNA時需用纖維素酶處理細胞壁 |
B、根瘤菌的固氮基因編碼區含有內含子和外顯子 |
C、根瘤菌固氮量與其侵入植物的生長狀況有關 |
D、大豆種子用其破碎的根瘤拌種,不能提高固氮量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶 |
A、上述過程存在能量的釋放和貯存 |
B、生物體內ADP轉變成ATP所需能量均來自呼吸作用 |
C、這一反應永不停止地在活細胞中進行 |
D、這一過程保證了生命活動的正常進行 |
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