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6．3月24日是世界結(jié)核病防治日，結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病，下列關于結(jié)核桿菌的描述正確的是（　　）
A．高倍顯微鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)
B．該菌的生命活動所需能量主要由線粒體提供
C．該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D．該菌的蛋白質(zhì)在核糖體合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體運輸?shù)较鄳课?/td>

分析 原核生物與真核生物的主要區(qū)別是原核生物的細胞沒有成形的細胞核，細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器．結(jié)核病的病原體為結(jié)核桿菌，屬于細菌，沒有以核膜為界限的細胞核．該菌能依靠細胞質(zhì)中的相關酶進行有氧呼吸；細菌的繁殖方式為二分裂．

解答 解：A、結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒有具膜的細胞核，其遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中，A錯誤；
B、結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒有線粒體，B錯誤；
C、該菌細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞壁等細胞結(jié)構(gòu)，C正確；
D、結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題主要考查原核細胞與真核細胞的結(jié)構(gòu)與區(qū)別，意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．制作泡菜的過程實際上是應用了乳酸菌的呼吸作用．將原料放入泡菜壇后應當怎樣處理才能得到可口的泡菜（　　）
A．馬上密閉，保持30～40℃B．一直通風，不封閉，保持30～40℃
C．先通風后密閉，保持30～40℃D．馬上密閉，保持60℃以上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示的過程為光反應，其中生成的ATP所需能量來自光能．
（2）圖中B表示的過程為暗反應，B過程進行的場所是葉綠體基質(zhì)．A過程給B過程提供的物質(zhì)是[H]和ATP．可進行C過程的細胞器是線粒體．
（3）B過程若突然停止CO2的供應，C3的含量將降低，C5的含量將升高．
B過程若突然停止光照，C3的含量將升高，C5的含量將降低．
（4）圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲存的能量來自有機物中穩(wěn)定的化學能．
C過程若在無氧條件下產(chǎn)生CO2，其反應式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
C過程若在無氧條件下產(chǎn)生乳酸，其反應式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量．
C過程若在有氧條件下產(chǎn)生CO2，其反應式為：C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．金魚藻的遺傳物質(zhì)可以在哪些細胞器中復制（　　）
A．細胞核、葉綠體、線粒體B．葉綠體、線粒體
C．細胞核、葉綠體、核糖體D．細胞核、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某高等植物的細胞染色體和基因組成如下圖．等位基因間為完全顯性，基因型為AaBb，請分析回答：
（1）圖中A和a稱為等位基因，在減數(shù)分裂過程中分離（分離/自由組合），圖中①和②叫做同源染色體，①和③叫非同源染色體．
（2）該生物自交，后代有9種基因型，4種表現(xiàn)型，表現(xiàn)型的比例為9：3：3：1，后代中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例為$\frac{1}{4}$．
（3）該生物測交，后代有4種表現(xiàn)型，測交后代表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示正在進行分裂的某二倍體動物細胞，由圖可以判斷不正確的是（　　）
A．該細胞產(chǎn)生的兩個子細胞中只有一個細胞具有生殖功能
B．該細胞的核DNA分子4個、染色單體0條，該動物體細胞中含兩對同源染色體
C．正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合
D．通過該細胞的染色體行為和細胞的形態(tài)可以判斷此二倍體動物為雌性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖中，甲、乙表示水稻兩個品種，A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，①～⑧表示培育水稻新品種的過程，則下列說法錯誤的是（　　）
A．①→②過程簡便，但培育周期長B．②和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期
C．③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)D．⑤與⑧過程的育種原理不相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．2015年“二孩政策”、“巴黎氣候變化大會”所倡導的“低碳生活、減少環(huán)境污染”獲得人們普遍認同．請回答下列問題：
（1）人口的數(shù)量常常隨著環(huán)境資源、社會發(fā)展等因素的改變而發(fā)生波動．最新預測我國60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎厝绫恚?br />
2020年2030年2040年2050年
16.6%23.3%26.5%28.7%
表中數(shù)據(jù)說明我國人口呈現(xiàn)人口老齡化程度加劇的特點，到2050年，我國人口的年齡組成屬于衰退型，這將嚴重影響勞動力來源，導致經(jīng)濟衰退和加重養(yǎng)老負擔，因此我國適時放開“二孩”政策．
（2）2015年全球多數(shù)國家氣溫監(jiān)測顯示：年平均氣溫較往年持續(xù)升高．圖是與溫室氣體有關的循環(huán)示意圖．
①圖中B代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者；a代表的主要生理過程是光合作用．
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時伴隨著能量流動．若生產(chǎn)者有2500kg，位于第三營養(yǎng)級的生物最多可增重100kg．
③溫室效應是由于以CO2為主的溫室氣體增多，打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡；為了減少溫室氣體的含量，有效措施之一是加大圖中C→A的途徑（用箭頭和圖中字母表示），也可開發(fā)太陽能、水能、核能等新能源，減少人類對燃燒煤炭、石油等化石燃料的依賴．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．研究酶的化學性質(zhì)和作用機理，有助于了解生命活動的規(guī)律并指導生產(chǎn)和生活實踐．請冋答下列問題：

（1）甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖1所示．甲酶的化學本質(zhì)最可能是RNA．
（2）在實際生產(chǎn)中，同定化細胞技術實質(zhì)上固定的是多酶系統(tǒng)（一系列酶或多種酶）．制備固定化酵母細胞時，常用的方法是上圖2中[③]包埋法（填數(shù)字序號及名稱）．
（3）在生活實踐中，酶制劑在洗衣粉中被廣泛應用．某研究性學習小組為探究某品牌洗衣粉中酶催化作用的最適溫度，設計了如下裝置進行實驗，并將結(jié)果用曲線圖A、B表示（如圖3）．
①使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度為45°C．
②在0℃和75℃時，酶的催化效率基本都為零．但當溫度再度恢復到45℃時，后者酶的催化能力已不能恢復，這是因為高溫條件下酶的結(jié)構(gòu)已遭到破壞（或酶的活性已喪失）．
（4）在現(xiàn)代生物工程中，可用酶在體外處理“蛋白質(zhì)一DNA復合體”以獲得包裹在蛋白質(zhì)中的DNA片段信息，過程如圖4所示．
①a、b過程中，酶作叫的部位依次是磷酸一酯鍵、肽鍵．
②若將獲得的DNA片段用PCR技術進行擴增，與細胞內(nèi)的DNA復制過程相比，利用PCR技術擴增DNA 時所需酶的不同之處是需用耐高溫的DNA聚合酶，不需要DNA解旋酶．

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