A. | 葉綠體內不能合成蛋白質 | |
B. | 線粒體能氧化葡萄糖合成ATP | |
C. | 溶酶體能消化細胞自身產生的碎渣 | |
D. | 內質網上的核糖體合成的蛋白質都分泌到細胞外 |
分析 在真核細胞中,線粒體是細胞內進行有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸的第一階段在細胞質基質中進行,線粒體內與有氧呼吸有關的酶分布在線粒體的內膜和基質中.核糖體有的附著在內質網上,有的游離分布在細胞質中,是“生產蛋白質的機器”.高爾基體主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”和“發送站”.動物細胞的高爾基體主要與分泌蛋白的加工、轉運有關,植物細胞的高爾基體與細胞壁的合成有關.
解答 解:A、葉綠體內含有少量的DNA,可以合成蛋白質,A錯誤;
B、葡萄糖分解成丙酮酸的反應只能發生在細胞質基質中,不能在線粒體中進行,B錯誤;
C、溶酶體含有多種水解酶,能消化細胞自身產生的碎渣,C正確;
D、內質網上的核糖體合成的蛋白質有些被運輸到細胞內的溶酶體中,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞器的相關知識,意在考查學生對線粒體、核糖體和高爾基體等細胞器結構和功能的理解,考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 溫室效應主要是由⑦過程造成的 | |
B. | 圖中 A、B分別代表消費者和生產者 | |
C. | ③過程代表綠色植物的光合作用 | |
D. | 農業生產中的中耕松土可以增大⑤過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有當兩條曲線重疊時,M與N才存在競爭 | |
B. | d越小,M與N種間競爭越激烈 | |
C. | b越大,生物適應環境的能力越弱 | |
D. | M、N兩物種間存在捕食關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
秋水仙素濃度(g/L) | 再生植株(棵) | 四倍體植株 (棵) |
0 | 48 | 0 |
2 | 44 | 4 |
4 | 37 | 8 |
6 | 28 | 11 |
8 | 18 | 5 |
10 | 9 | 2 |
A. | 0、2、3、4、5、6 | B. | 0、4、5、6、7、8 | C. | 0、6、7、8、9、10 | D. | 0、3、6、9、12、15 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•荊門期末)為探究不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響,某生物興趣小組取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養相同時間,然后逐一測量其長度,實驗先后進行了兩次(實驗一、實驗二),結果如圖.以下敘述正確的是( )
A.生長素濃度為0.1mg/L時兩組數據偏差較大,對推導實驗結論有干擾,應該舍棄
B.兩次實驗結果有明顯差異,原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性
C.當濃度大于10mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強
D.要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度,應在0.1〜10mg/L之間減小濃度梯度繼續分組實驗
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