比較內容 | 植物細胞工程 | 動物細胞工程 | |
A | 特殊處理 | 酶解法去除細胞壁 | 用胰蛋白酶處理后制成細胞懸浮液 |
B | 融合方法 | 物理方法、化學方法、生物方法 | 物理方法、化學方法 |
C | 典型應用 | 無病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等 | 單克隆抗體的制備等 |
D | 培養基 的主要區別 |
蔗糖是離體組織賴以生長的成分 | 葡萄糖和動物血清不可缺少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、使機體積累更多數量的疫苗 |
B、使機體產生更多數量的淋巴細胞 |
C、使機體產生更多數量的抗體和淋巴細胞 |
D、使機體產生更強的非特異性免疫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素與胰高血糖素兩者間表現為協同作用 |
B、甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現為拮抗作用 |
C、胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現為拮抗作用 |
D、甲狀腺激素與生長激素兩者間表現為協同作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內葡萄糖的氧化利用發生障礙,可導致血糖持續升高 |
B、糖尿病是由于經常攝入過量的糖所引起的 |
C、胰島細胞產生的激素均能降低血糖含量 |
D、胰島A細胞和B細胞協同調節血糖平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、四個物種都由共同祖先通過基因突變而形成 |
B、生殖隔離是物種朝不同方向發展的決定性因素 |
C、人類與黑猩猩的DNA差異經歷了約99萬年的累積 |
D、大猩猩和人類的親緣關系,與大猩猩和非洲猴的親緣關系的遠近相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 |
B、下丘腦的活動受其他相關內分泌腺分泌的激素負反饋調節 |
C、下丘腦體溫調節中樞發出的神經可支配腎上腺的活動 |
D、下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機體產熱量增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給T細胞,產生的效應T細胞分泌抗體 |
B、T細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產生的效應B細胞分泌抗體 |
C、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給T細胞,產生的效應T細胞攻擊靶細胞 |
D、吞噬細胞吞噬病原菌,然后將抗原呈遞給B細胞,產生的效應B細胞攻擊靶細胞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com