關于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是
A.葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中
B.構成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C.通常,紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生長的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建福州文博中學高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在做植物實驗的暗室中,為了盡可能地降低植物光合作用的強度,最好安裝
A.紅光燈 B.綠光 C.白熾燈 D.藍光燈
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(浙江卷精編版) 題型:選擇題
下列關于無機鹽和其他化合物對人體與動物機能影響的敘述,正確的是
A.攝入過多過咸食物后,會引起細胞內液的量增加
B.骨骼肌纖維內乳酸積累過多,會引起細胞體積增大
C.發生局部炎癥反應時的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致
D.將蛙神經纖維置于適宜的溶液后再適當增加溶液的KCl濃度,其靜息電位絕對值增大
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(新課標2卷精編版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術實踐]
蘋果醋是以蘋果汁為原料經發酵而成的。回答下列問題:
(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如圖所示。圖中過程①和②是蘋果醋生產的第一階段,在酵母菌細胞的_________________中進行,其產物乙醇與_________________試劑反應呈現灰綠色,這一反應可用于乙醇的檢驗;過程③在酵母菌細胞的________________中進行。與無氧條件相比,在有氧條件下,酵母菌的增殖速度________________。
(2)第二階段是在醋酸桿菌的作用下將第一階段產生的乙醇轉變為醋酸的過程,根據醋酸桿菌的呼吸作用類型,該過程需要在________________條件下才能完成。
(3)在生產過程中,第一階段和第二階段的發酵溫度不同,第一階段的溫度____________(填“低于”或“高于”)第二階段的。
(4)醋酸桿菌屬于___________核生物,其細胞結構中___________(填“含有”或“不含有”)線粒體。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體與細胞有絲分裂紡錘體形成有關 | |
B. | 囊泡運輸可以實現細胞中生物膜的更新 | |
C. | 抑制細胞膜上載體活性會阻止甘油分子的吸收 | |
D. | 神經細胞和肌細胞功能差異的根本原因是DNA不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說的創建者是英國科學家虎克 | |
B. | 細胞學說認為細胞分為原核細胞和真核細胞 | |
C. | 德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞” | |
D. | 細胞學說使人們對生命的認識由細胞水平進入分子水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體比線粒體大,遮住了線粒體 | |
B. | 蘚類葉片中無線粒體 | |
C. | 蘚類葉片中線粒體已死亡,因而無法看到 | |
D. | 線粒體必須經過染色后才能觀察得到 |
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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(新課標2卷精編版) 題型:選擇題
某種物質可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養液中加入適量的該物質,下列相關敘述錯誤的是
A.隨后細胞中的DNA復制發生障礙
B.隨后細胞中的RNA轉錄發生障礙
C.該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期
D.可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 競爭性抑制劑使酶失活 | |
B. | 有些酶不是由氨基酸構成的 | |
C. | 酶的專一性由其特定的分子結構決定 | |
D. | 離開活細胞的酶可以有催化能力 |
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