下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時,神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是
A.神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞
B.神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了由電信號向化學信號的轉變
C.神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和 Cl-同時內流
科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學高二下開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞中的某些物質的組成進行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個體是不是同一物種的輔助手段,下列物質一般不選用的是
A.蛋白質 B.DNA C.RNA D.ATP
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生態系統的敘述,錯誤的是
A.生態系統的組成成分中含有非生物成分
B.生態系統相對穩定時無能量輸入和散失
C.生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞
D.負反饋調節有利于生態系統保持相對穩定
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物激素的敘述,錯誤的是
A.生長素和赤霉素都能促進植物生長
B.生長素的發現源于人們對植物向光性的研究
C.頂芽合成的生長素通過協助擴散運輸到側芽
D.高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體生命活動調節的敘述,錯誤的是
A.除激素外,CO2也是體液調節因子之一
B.血糖調節中腎上腺的分泌活動不受神經的支配
C.機體水鹽平衡的維持受神經調節和體液調節
D.血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量
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