對細胞中的某些物質的組成進行分析，可以作為鑒別真核生物的不同個體是不是同一物種的輔助手段，下列物質一般不選用的是
A．蛋白質 B．DNA C．RNA D．ATP
科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江大慶實驗中學高二下開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
玉米花藥培養的單倍體幼苗，經秋水仙素處理后形成二倍體植株，下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是（ ）
A．a～b過程中細胞內不會發生基因重組
B．c～d過程中細胞內發生了染色體數加倍
C．e點后細胞內各染色體組的基因組成相同
D．f～g過程中同源染色體分離，染色體數減半
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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江大慶實驗中學高二下開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
浸入1 mol/L KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發生質壁分離和質壁分離復原的現象。在此過程中，物質出入細胞的方式先后有( )
A．主動運輸和自由擴散
B．自由擴散和主動運輸
C．自由擴散、協助擴散、主動運輸
D．自由擴散、主動運輸、自由擴散
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為下丘腦與垂體調節內分泌活動的示意圖，請據圖分析回答下列問題。
（1）如果頭部遭受創傷導致圖甲中細胞③處的細胞體大量破壞，E處的分泌顆粒消失，將出現明顯的多尿現象。這說明E處分泌的物質中含有 。
（2）當人體受到寒冷刺激時，在相關部位的影響下，細胞①處產生興奮傳遞給細胞②，從而使B血管中的 激素的含量增加，并直接引起甲狀腺激素分泌增加。圖甲中所示的A、B和C三條血管中，能檢測到甲狀腺激素的血管有 。
（3）下丘腦中每個活的神經細胞都能完成的生理活動有 。
①興奮的產生與反射的完成 ②細胞的增殖與分化 ③代謝中產生水與消耗水 ④遺傳信息的傳遞與表達
（4）圖乙是圖甲部分區域的放大，其中屬于突觸的結構是 （用圖中序號表示）。
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
俗話說:“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”。某同學據此設計了一個水池生態系統。下列屬于該生態系統第一營養級的是
A．小魚吃的小蝦 B．泥巴中的藻類
C．吃小魚的大魚 D．泥巴中的大腸桿菌
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時,神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是
A．神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞
B．神經沖動引起神經遞質的釋放,實現了由電信號向化學信號的轉變
C．神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放
D．圖中離子通道開放后,Na+和 Cl-同時內流
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