蛋白質(%) | 脂質(%) | 核酸(%) | |
細胞器A | 67 | 20 | 微量 |
細胞器B | 59 | 40 | 0 |
細胞器C | 61 | 0 | 39 |
A. | 若細胞器 A是線粒體,其中能完成的生理過程是:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量 | |
B. | 細胞器B只含有蛋白質和脂質,可推測其是線粒體 | |
C. | 細胞器C中進行的生理過程有水產生 | |
D. | 藍藻細胞和該細胞相比較,沒有細胞器A、B、C |
分析 1、線粒體普遍存在于真核細胞,是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.有氧呼吸的第二、三階段在線粒體中進行.
2、核糖體是無膜的細胞器,有些附著在內質網上,有些游離在細胞質基質中,是細胞內合成蛋白質的場所.
解答 解:A、細胞器A是線粒體,其中能完成的生理過程是有氧呼吸的第二、第三階段,葡萄糖分解成丙酮酸的過程必須在細胞質基質中,葡萄糖在線粒體中不反應,A錯誤;
B、細胞器B中有蛋白質和脂質,可推測其具有膜結構,又因為細胞器B沒有核酸,不是線粒體,B錯誤;
C、細胞器C由蛋白質和核酸組成,是核糖體,其上進行脫水縮合過程時產生的水中的氫來自于羧基和氨基,C正確;
D、藍藻細胞中有核糖體,即有細胞器C核糖體,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查學生分析圖表、獲取信息的能力,運用所學知識分析和解決問題的能力.解題關鍵是判斷細胞器的種類和理解細胞器的功能.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要種群的出生率大于死亡率,種群數量就會增加 | |
B. | 自養生物一定是生產者 | |
C. | 生態金字塔包含生物量、能量、數量及年齡金字塔 | |
D. | 用標志重捕法調查某種成蛙數量可獲得該蛙的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶是活細胞產生的有機物 | B. | 淀粉酶能促進淀粉水解 | ||
C. | 酶具有專一性、高效性 | D. | 酶的本質是蛋白質、蛋白質都是酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞肯定為植物細胞,T物質是纖維素 | |
B. | d物質中肯定含有元素氮,不含元素硫 | |
C. | T和D的合成過程中都能產生水 | |
D. | 物質D一定是分泌蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
單位體重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g•d)) | ||||
不同處理 | 蒙古櫟 | 楊 | 紅松 | 白樺 |
未分解葉 | 2.44 | 5.94 | 4.79 | 7.30 |
半分解葉 | 7.20 | 9.42 | 8.71 | 5.23 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根尖細胞吸收N的方式是自由擴散 | |
B. | 根尖細胞吸收N的方式是主動運輸 | |
C. | 細胞在吸收N的過程中不需要載體 | |
D. | 細胞液的濃度一定大于培養液的濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地球上最基本的生命系統是細胞和最大的生態系是統生物圈 | |
B. | 生物大分子如蛋白質、核酸,不是生命系統的結構層次 | |
C. | 病毒沒有細胞結構,它的生命活動與生命系統沒有關系 | |
D. | 各層次的生命系統層層相依,緊密聯系 |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術實踐]
幽門螺桿菌簡稱Hp,主要寄生在胃幽門、胃竇等附近的黏膜上,是人類至21世紀初唯一的已知胃部細菌。 Hp可產生高活性的尿素酶。
(1)制備幽門螺桿菌培養基時,需將培養基的pH調至 性。 培養皿進行滅菌的常用方法是 。倒平板時要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要原因是 。
(2)圖①表示的是用 法接種培養后得到的結 果。圖②是在純化過程中通過 法分離培養的結果,在培養基上接種時接種環需通過灼燒滅菌,完成圖中劃線操作,至少需要灼燒接種環 次。
(3)為檢測某人體內是否感染了Hp,可讓其服用14C標記的 ,定時收集呼出的氣體,通過分析呼氣中14C標記的CO2的含量即可判斷。該檢測方法和卡爾文研究光合作用的方法一樣可稱為 法。
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