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6.如圖1是某同學在觀察植物細胞的質壁分離與復原實驗中的基本操作步驟,請回答下列問題.

(1)D過程在低倍鏡下可觀察到原生質層和細胞壁分離.若低倍鏡下觀察到的視野如圖2所示,則N處為蔗糖溶液.
(2)花青素為紫色,它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中.
(3)該同學為探究茉莉酸(植物生長調節劑)對離體培養的成熟胡楊細胞質壁分離的影響,將細胞分別移至不同的培養液中繼續培養3天,結果如表所示.
組別培養液中另添加的成分結果
NaCl茉莉酸
+-部分細胞質壁分離
++細胞正常,無質壁分離
--細胞正常,無質壁分離
注:“+”表示有添加“-”表示無添加.添加后NaCl濃度為100mmol•L-1,茉莉酸濃度為10-3mg•L-1
結果表明,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用.

分析 在質壁分離和復原實驗中,第一次觀察的是正常細胞,第二次觀察的是質壁分離的細胞,第三次觀察的是質壁分離復原的細胞;在質壁分離過程中,原生質層與細胞壁逐漸分開,液泡的體積逐漸變小,液泡的顏色逐漸變深,質壁分離復原過程與上述現象相反;
根據表格分析,①為對照組,②為實驗組,故培養液中茉莉酸和NaCl為自變量,因變量是細胞是否發生質壁分離;①②對照,證明茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用.

解答 解:(1)把成熟植物細胞放在蔗糖溶液中,可以看到細胞壁和原生質層分離的現象,細胞壁是全透性的,植物細胞在蔗糖溶液中發生質壁分離,隨著原生質層的收縮,細胞發生質壁分離,蔗糖溶液便進入到細胞壁和原生質層之間.
(2)花青素為紫色,它存在于于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中.
(3)由對照實驗①②可得,茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用.原生質體中的紫色逐漸變淡,最后整個視野變成淺紫色.
故答案為:
(1)原生質層    細胞壁     蔗糖溶液 
(2)液泡      
(3)抑制

點評 本題考查植物細胞的滲透作用以及實驗分析,意在考查考生審題獲取信息的能力、判斷和推理能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質交換方向,A、B、C表示結構,a、b、c、d、e表示液體.請據圖分析回答:

(1)圖中A、C表示的結構分別是:A毛細血管、C毛細淋巴管 .
(2)a→e中不屬于內環境組成的是ad.
(3)圖中a→e,氧氣濃度和二氧化碳濃度最高的分別是e和a.
(4)d中含增18O的氧氣被組織細胞利用后變成C18O2進入e內18O至少要透過11層生物膜.
(5)在正常情況下,由毛細血管進入組織液的液體P,被毛細血管重吸收的液體Q和進入毛細淋巴管的液體R之間的關系是P=Q+R.
(6)某人喝人大量的食醋后,是否會引起內環境中的pH值明顯下降?不會,原因是圖中標號[e]內存在著緩沖物質.
(7)若此圖是胰腺組織的局部結構模式圖,其內分泌細胞分泌胰島素、胰高血糖素,進入內環境,它們通過體液調節實現對糖代謝的精確調節.
(8)若某人長期營養不良,血漿中蛋白質降低,其結果將會引起組織水腫.

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學高二下第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為實驗室培養和純化大腸桿菌過程中

A.①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行

B.步驟①中待倒入的培養基冷卻后蓋上培養皿的皿蓋

C.步驟③中,每次劃線前后都需對接種環進行灼燒處理

D.劃線接種結束后,將圖④平板倒置后放入培養箱中培養

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試生物(海南卷參考版) 題型:選擇題

人工繁殖的瀕危野生動物在放歸野外前通常要進行野外訓練。如果將人工繁殖的瀕危大型食肉森林野生動物放在草原環境中進行野化訓練,通常很難達到野化訓練目的。對于這一結果,下列解釋最合理的是

A.野化訓練的時間太短,不足以適應森林環境

B.草本植物矮小,被野化訓練的動物無法隱藏身體

C.沒有選擇正確的野化訓練環境,訓練條件不合適

D.草原上食肉動物與野化訓練動物激烈爭奪實物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲表示光照強度與光合速率的關系,圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應時刻分別為6點和19點.

(1)圖甲中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強度.
(2)乙圖中24小時內不進行光合作用的時段是0-5和20-24(或20-5).
(3)乙圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是588mg,圖中陰影部分所表示的O2釋放量大于(大于、等于、小于)300mg.
(4)乙圖中,若適當增加植物生長環境中CO2濃度,B點將向右(左/右)移動.在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是農家肥富含有機物,分解者的分解作用釋放出大量CO2

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11.真核細胞的細胞質中有許多細胞器,下列相關敘述正確的是(  )
A.在細胞中,許多細胞器都有膜,如內質網、高爾基體、中心體等,這些細胞器膜和細胞膜、核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統
B.硅肺的形成是由于吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體的膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞了細胞結構
C.在唾液腺細胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細胞器有核糖體、內質網、線粒體、高爾基體
D.葉綠體是綠色植物細胞都含有的細胞器,是植物細胞的養料制造車間和能量轉換站

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18.某植物紅花和白花為一對相對性狀,同時受多對等位基因控制(如A、a;B、b;C、c;…),當個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即ABC…)才開紅花,否則開白花.現有甲、乙、丙、丁4個純合白花品系,相互之間進行雜交,雜交組合、后代表現型及其比例如下表所示,下列分析錯誤的是(  )
組一組二組三組四組五組六
P甲×乙乙×丙乙×丁甲×丙甲×丁丙×丁
F1白色紅色紅色白色紅色白色
F2白色紅色81:白色175紅色27:白色37白色紅色81:白色175白色
A.組二F1基因型可能是AaBbCcDd
B.組五F1基因型可能是AaBbCcDdEE
C.組二和組五的F1基因型可能相同
D.這一對相對性狀最多受四對等位基因控制,且遵循自由組合定律

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15.下列關于DNA復制的敘述,正確的是(  )
A.DNA分子全部解旋后,才開始進行DNA復制
B.DNA復制時,兩條脫氧核糖核苷酸鏈均可作為模板
C.DNA復制時,嚴格遵循A-U、G-C的堿基互補配對原則
D.脫氧核苷酸必須在DNA酶的作用下才能連接形成新的子鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示細胞分裂過程每條染色體上DNA相對含量,下列敘述正確的是(  )
A.不同生物的細胞大小和數目不同,但G1~M的時間長短均相同
B.同一生物不同組織的G1~M時間長短均相同,但G1、S、G2和M期長短可能不同
C.G2期加入DNA合成抑制劑,則有絲分裂前期每條染色體仍含有2條染色單體
D.de發生在有絲分裂末裂或減數第I次分裂的末期

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