A. | 靜息電位是K離子外流引起的 | |
B. | 若刺激A點,圖中電流計B將出現2次偏轉,且方向相反的 | |
C. | 若抑制該細胞的呼吸作用,不會影響神經沖動在一個神經元細胞內的傳導 | |
D. | ④的形成與高爾基體有關 |
分析 分析圖形可知:圖示中①是線粒體,②是高爾基體,③是內質網,④是突觸小泡,⑤是神經遞質,據此答題.
解答 解:A、靜息電位是鉀離子外流引起的,動作電位是鈉離子內流引起的,A正確;
B、刺激A點,興奮到達B的兩側接線柱時間不同,所以電流表發生兩次方向相反的偏轉,B正確;
C、神經沖動在一個神經元細胞內的傳導過程需要消耗能量,該過程需要線粒體供能,C錯誤;
D、是突觸小泡,其形成與高爾基體有關,D正確.
故選:C.
點評 本題考查神經沖動的產生和傳導的相關知識點,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構與功能的相互適應 | B. | 生產者對消費者的適應 | ||
C. | 通過競爭形成相互適應 | D. | 通過相互選擇形成的相互適應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a表示感受器,c表示效應器,則b表示神經中樞 | |
B. | 若a為下丘腦,c為甲狀腺,則b為垂體 | |
C. | 若a為下丘腦,e是抗利尿激素,則d是促激素 | |
D. | 若a表示突觸小體,c為突觸后膜,則b為神經遞質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 越冬休眠時,植物體內的赤霉素和脫落酸的含量都會增加 | |
B. | 秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細胞內的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率 | |
C. | 夏季①→③→④過程能增加植物體內細胞分裂素含量.促進植物生長 | |
D. | 各種植物激素通過直接參與細胞內的代謝過程實現對生命活動的調節 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
部位 | 激素的相對濃度 | |||
生長素 | 赤霉素 | 細胞分裂素 | 脫落酸 | |
莖尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼葉 | +++ | +++ | - | - |
側芽 | + | + | - | - |
成熟葉 | + | + | - | +++ |
根尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓的大小主要與HCO3-和HPO42-濃度有關 | |
B. | 人體的內環境滲透壓感受器和調節中樞都在下丘腦 | |
C. | 喝水過多時抗利尿激素增多,促進腎臟對水的重吸收 | |
D. | 缺水時下丘腦產生渴覺,同時控制人體增加飲水量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在刺激豐富的環境中生長的正常孩子神經突起及突觸數量將會增多 | |
B. | 當神經纖維的某一部位受到刺激產生興奮時,膜內為負電位轉變為正電位,膜外為正電位轉變為負電位 | |
C. | 興奮以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞 | |
D. | 傳出神經元的軸突上某一點受到刺激,興奮會由該點沿軸突進行雙向傳導 |
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