分析 體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應.
細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發揮效應.
解答 解:接種牛痘疫苗,可以預防感染天花.注射牛痘疫苗后,牛痘作為抗原刺激人體免疫系統產生抗體.該過程為體液免疫過程,其中參與免疫反應的細胞有吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞.
故答案為:
T細胞 B細胞 漿細胞
點評 本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 霉菌、乳酸菌都是細菌,且都能進行有絲分裂 | |
B. | 酵母菌、乳酸菌、硝化細菌都不含葉綠素,都能進行有氧呼吸 | |
C. | 酵母菌、乳酸菌在內質網上都附著有核糖體 | |
D. | 乳酸菌、硝化細菌、藍藻都有細胞壁,都含有DNA和RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖中DNA放在含15N培養液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$,圖中$\frac{A+C}{T+G}$的比例可體現DNA分子的特異性 | |
B. | 丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯,在藍藻細胞中可同時進行 | |
C. | 形成丙圖③的過程可發生在擬核中,人的神經細胞能進行乙圖所示生理過程的結構只有細胞核 | |
D. | 甲圖中②處的堿基對缺失導致基因突變,限制性核酸內切酶可作用于①處,解旋酶作用于③處,乙圖中有8種核苷酸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖示可以說明神經系統可控制內分泌系統的活動 | |
B. | 胰島B細胞的分泌活動不受④過程的調節 | |
C. | 如果感受器、①、下丘腦、⑦和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則效應器最終為圖中的組織 | |
D. | 當血糖含量降低時,圖中參與調節的內分泌腺不止一種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
不同藻類 | 綠藻 | 褐藻 | 紅藻 |
主要吸收的光 | 紅橙光 | 黃綠光 | 藍光 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、糖原都是動物體細胞中良好的儲能物質 | |
B. | 此生物一定是植物,因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖 | |
C. | 此生物可能是人,淀粉經消化以葡萄糖的形式進入人體細胞 | |
D. | 由題干可知,葡萄糖是麥芽糖和糖原的單體,麥芽糖是淀粉的單體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com