A. | 此時S1濃度大于S2 | |
B. | 圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的液泡膜 | |
C. | △h的大小與兩種溶液的濃度差有關 | |
D. | 若在S1中加入蔗糖酶,△h將先增大后減少 |
分析 如圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致.滲透平衡時液面差為△h,以下說法錯誤的是
解答 解:A、滲透平衡時液面差△h與濃度差的大小有關,濃度差越大,△h越大;蔗糖是不能穿過半透膜是分子,圖中由于漏斗內的蔗糖溶液濃度高,因此燒杯中的水分子或通過滲透作用進入漏斗,使漏斗內液面升高,滲透平衡時△h會產生壓力與漏斗內因溶液濃度差產生的壓力的大小相等,因此漏斗內的濃度仍然大于漏斗外;滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為S1>S2,A正確;
B、圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層,B錯誤;
C、△h的大小與兩種溶液的濃度差有關,C正確;
D、若在裝置的漏斗內加入蔗糖酶,則蔗糖在蔗糖酶的作用下水解成單糖,溶質分子增多,吸水能力增強,此時漏斗中液面升高,△h將增大;由于半透膜允許單糖通過,漏斗中溶質分子減少,此時漏斗中液面下降,△h將減小.因此,一段時間內,該裝置會出現的現象是漏斗內液面先繼續上升,然后下降,D正確.
故選:B.
點評 本題結合實驗裝置圖,考查滲透作用的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
雄性激素 | 甲狀腺激素 | 生產激素 | |
甲 | 3.8 | 0.1 | 5.8 |
乙 | 3.6 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.8 | 3 | 5.5 |
丁 | 4 | 3 | 6 |
A. | 甲狗可能出現的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發育停止 | |
B. | 乙狗可能出現的癥狀有術后生長立即停滯 | |
C. | 丙狗可能出現的癥狀有性情變得溫順 | |
D. | 在相同條件下飼養一段時間后,其個體變化為:甲、乙狗個體小,丙、丁狗不斷長大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤與⑥的基因型相同,蛋白質的種類也相同 | |
B. | 細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡 | |
C. | 與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環境進行物質交換的能力增強 | |
D. | 若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA→RNA→蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有DNA,沒有染色體 | |
B. | 與“水華”現象有關 | |
C. | 有葉綠體,能光合作用 | |
D. | 螺旋藻、發菜、顫藻、念珠藻都屬于藍藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有a、b過程能發生基因突變 | |
B. | 基因重組主要是通過c和d來實現的 | |
C. | b和a的主要差異之一是同源染色體的聯會 | |
D. | a過程也能發生基因重組 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高二下學期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與血糖調節有關的表述,不正確的是( )
A.血糖調節的機制是反饋調節
B.胰島素和胰高血糖素相互拮抗
C.腎上腺素參與血糖調節
D.肌糖原可直接分解為葡萄糖以維持血糖濃度平衡
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