分析 1、胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的內細胞團).
2、胚胎干細胞的特點:具有胚胎細胞的特性,體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞.另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造.
3、胚胎干細胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料.ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.
解答 解:(1)胚胎干細胞來自早期胚胎(囊胚的內細胞團)或原始性腺.
(2)胚胎干細胞在飼養(yǎng)層細胞上能維持只分裂不分化的狀態(tài);病毒相當于基因工程中的運載體工具,且病毒應對生物體無害.
(3)在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,可誘導iPS向不同類型的組織細胞分化;細胞分化的實質是基因的選擇性表達.
(4)用上述兩種方法獲得的自體干細胞誘導分化形成的相應組織、器官進行移植,比傳統(tǒng)器官移植的優(yōu)點是可避免發(fā)生免疫排斥反應.
故答案為:
(1)囊胚 原始性腺細胞
(2)飼養(yǎng)層 運載體 無害
(3)分化誘導 選擇性表達
(4)免疫排斥
點評 本題考查胚胎移植、胚胎干細胞的相關知識,要求考生識記胚胎干細胞的來源、特點及相關應用,能結合所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧的局部結構示意圖,a、b、c、d、e為各個刺激點,①②為電位變化檢測各位點。下列說法正確的是
A.若刺激a點①②都有電位變化,刺激e點①②都沒有電位變化,說明興奮在神經元間是單向傳遞的
B.若刺激c點②有兩次電位變化,說明興奮在同一神經元內是雙向傳導的
C.刺激b點②有電位變化,①沒有電位變化,是因為興奮在神經元內是電信號,在神經元之間是化學信號,而電流表對化學信號不反應
D.d位于②兩個電極中間,刺激d位點①②指針都沒有偏轉,原因是相同的
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12h后CO2變化量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A細胞內含有8條染色單體和兩個四分體 | |
B. | C細胞含有4條姐妹染色單體和兩對同源染色體 | |
C. | D細胞中含有四條染色單體且不含同源染色體 | |
D. | 圖中B細胞不屬于該精子形成的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個ATP分子含有2個高能磷酸鍵 | |
B. | 每個ATP分子含有3個磷酸基團 | |
C. | ATP直接為細胞的生命活動提供能量 | |
D. | ATP與ADP的相互轉化和能量無關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺失了一個核苷酸對 | B. | 替換了一個核苷酸對 | ||
C. | 插入了一個核苷酸對 | D. | 改變了起始密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水在細胞中含量最高 | |
B. | 水是細胞結構的組成成分 | |
C. | 細胞內化學反應都是在水溶液中進行的 | |
D. | 水在細胞中的比熱較大 |
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