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2.2015年10月9日國家農業部發布公告,西南大學培育的水稻新品種“西大優216”經第三屆國家農作物品種審定委員會審定通過.該品種適宜重慶(武陵山區除外)中低海拔秈稻區作一季中稻種植.是繼“富優1號”、“西農優30”、“西農優1號”之后,時隔8年,該校第4個通過國家級審定的水稻新品種.某中學生物興趣小組結合所學知識對水稻開展了如下研究.
(1)將水稻種子放入不同的氧氣濃度下測定氧氣吸收量和二氧化碳釋放量,結果如右圖所示,a點時產生二氧化碳的細胞結構是細胞質基質.若欲長期保存種子,應該把種子放入圖中c點所對應的氧氣濃度條件下.
(2)將水稻種子浸水萌發成幼苗,再將幼苗放入完全培養液中繼續培養.水進入根尖成熟區細胞后主要存在形式是自由水,無機鹽離子進入成熟區細胞相關的細胞器是核糖體和線粒體(填兩種).
(3)用8株各有20片葉片、大小長勢相似的水稻植株,分別放在密閉的玻璃容器中,研究不同條件對水稻光合速率和呼吸速率的影響.記錄12小時后密閉環境中二氧化碳的變化量.
編號12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強度(lx)10000100001000010000
12h后CO2變化量(g)-0.5+0.1-1.5+0.4-3.0+1.0-3.1+0.8
(注:“+”表示環境中二氧化碳增加;“-”表示環境中二氧化碳減少)
由表可知,30℃的條件下,植物光合作用強度最強.,再過一段時間后,編號為5的裝置中二氧化碳含量不再變化,表明植物光合作用速率等于呼吸作用速率.

分析 據圖分析:a點時,只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,細胞只能進行無氧呼吸;d點時,釋放的二氧化碳與吸收的氧氣量相等,此時細胞進行有氧呼吸,b、c兩點釋放的二氧化碳量大于吸收的氧氣量,說明有氧呼吸與無氧呼吸同時進行.據此分析作答.

解答 解:(1)圖中a點時,只有二氧化碳的釋放,沒有氧氣的吸收,細胞只能進行無氧呼吸,無氧呼吸釋放二氧化碳的場所是細胞質基質.長期保存種子,應該把種子放入圖中c點,此時有氧呼吸和無氧呼吸都較弱,分解消耗的有機物最少,有利于種子的儲存.
(2)水通過滲透作用進入根尖成熟區細胞后主要存在形式是自由水.N、P、K等無機鹽離子通過主動運輸進入成熟區細胞并轉化為植物自身細胞的組成成分,與其相關的細胞器是核糖體和線粒體.
(3)真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率,根據表中數據在溫度為30時,吸收的二氧化碳的量最多為3+1=4,故植物光合作用強度最強.再過一段時間后,編號為5的裝置中二氧化碳含量不再變化,表明植物光合作用速率等于呼吸作用速率.
故答案為:
(1)細胞質基質  c  
(2)自由水   核糖體和線粒體
(3)30   光合作用速率等于呼吸作用速率

點評 本題結合圖表主要考查有氧呼吸和無氧呼吸即光合作用的相關知識,意在強化學生對相關知識的理解與運用,題目難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為大腸桿菌的DNA分子結構示意圖(片段).請據圖回答問題.
(1)圖中1表示磷酸,2表示脫氧核糖,1、2、3結合在一起的結構叫脫氧核苷酸.
(2)圖中3有2種,中文名字分別是鳥嘌呤、胞嘧啶.
(3)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個,則該DNA片段中共有腺嘌呤40個,C和G共60對.
(4)在DNA分子穩定性的比較中,C和G堿基對的比例高,DNA分子穩定性高.
(5)若DNA分子被徹底氧化分解后,能產生含N廢物的是(用序號表示)3、4.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子一代全為黃色圓粒豌豆,子一代自交得到子二代,子二代中的黃色皺粒豌豆自交得到后代中純合子占

A.1/4

B.1/3

C.2/3

D.3/5

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下圖表示細胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關生理過程發生的場所,甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是

A.①和②都具有雙層生物膜 B.①和②所含酶的種類相同

C.②和③都能產生大量ATP D.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山第一中學高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是

A.葉綠體通過內膜向內折疊增大膜面積

B.內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質

C.線粒體內的基粒增大了線粒體的膜面積

D.高爾基體通過產生囊泡而增大膜面積

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為來自同一人體的4種細胞,下列敘述正確的是(  )
A.因為來自同一人體,所以各細胞中的DNA含量相同
B.雖然各細胞大小不同,但細胞中含量最多的化合物相同
C.各細胞的生理功能不同,是因為細胞中蛋白質的種類完全不同
D.因為各細胞中攜帶的基因不同,所以形態、功能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關于乳酸菌和酵母菌的敘述,正確的是(  )
A.二者的遺傳物質分別是RNA,DNAB.二者細胞呼吸的方式相同
C.二者具有相同的膜系統組成D.二者合成蛋白質的場所相同

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11.閱讀如下材料:
資料甲:傳統哺乳動物的胚胎干細胞是經由核移植構建成重組胚胎過程中獲得的.
資料乙:現代在哺乳動物的體細胞中導入4個多能性相關的基因、2種特殊組蛋白的基因,在添加特殊化合物的培養基中培養,能快速獲得誘導性多能干細胞(iPS).但是,這種方法誘導的多能干細胞必須應用逆轉錄病毒才能進行基因組整合.
資料丙:應用iPS已經成功培養和分化出心肌、神經、胰腺、骨等多種體細胞和不同的組織,多能干細胞的研究在器官再生、修復和疾病治療方面極具應用價值.
回答下列問題:
(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發育至囊胚期的內細胞團或胎兒的原始性腺細胞中分離得到的一類細胞.
(2)iPS建立的過程需將病毒介導后的細胞種植于飼養層細胞上,并于ES細胞專用培養體系中培養,以維持不分化狀態;所用逆轉錄病毒相當于基因工程中的運載體工具,且病毒應對生物體無害.
(3)在體外培養條件下,培養液中加入分化誘導因子,可誘導iPS向不同類型的組織細胞分化,分化的實質是細胞中基因選擇性表達的結果.
(4)用上述兩種方法獲得的自體干細胞誘導分化形成的相應組織、器官進行移植,比傳統器官移植的優點是可避免發生免疫排斥反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.從理論上講,對于一個處于相對穩定的生態系統,仍需要提供(  )
A.能量B.無機鹽C.二氧化碳和氧氣D.能量和無機鹽

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同步練習冊答案
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