A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質壁分離狀態 | 不分離 | 剛分離 | 顯著分離 | 顯著分離 |
A、≤0.15mol/L |
B、≤0.2mol/L |
C、≥0.2mol/L |
D、≥0.3mol/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、125只/公頃 |
B、100只/公頃 |
C、75只/公頃 |
D、50只/公頃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、被標記的動物在種群中完全混合 |
B、個體被捕捉的概率相等,與標記狀況、年齡和性別無關 |
C、被標記的動物物種有明顯的群聚現象 |
D、動物在行為上不受標記物的影響,標記物不脫落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序 |
B、將多個抗凍基因依次相連成能表達的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白 |
C、過程②構成重組質粒的過程中需要用到限制性核酸內切酶和DNA連接酶 |
D、利用重組質粒的抗性基因可以篩選出目的基因完全表達的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞所需的除C、H、0以外的大量元素 |
B、細胞所需的微量元素 |
C、大氣中的02 |
D、大氣中的C02 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食用咸魚過多有可能是誘發鼻咽癌的重要因素 |
B、致癌相關基因在家族中的穩定遺傳可能是鼻咽癌高危家族存在的原因 |
C、細胞膜上糖蛋白增加,導致癌細胞易發生轉移 |
D、鼻咽癌的化療主要是利用藥物作用于癌細胞周期的間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
1 |
2 |
1 |
8 |
同化總量/106 J | 儲存能量/106 J | 呼吸消耗/106 J | |
A | 900 | 200 | 700 |
B | 100 | 15 | 85 |
C | 15 | 2 | 13 |
D | 18 | 60 | 12 |
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