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下列有關水在生物實驗中作用的敘述,正確的是

A.制備細胞膜時,蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細胞吸水漲破,流出內容物獲得細胞膜

B.用清水漂洗已解離的洋蔥根尖,是為了維持細胞活性

C.將洋蔥鱗片葉浸潤在水中,就可以發生質壁分離及復原現象

D.在提取綠葉中的色素時,用清水可以溶解色素

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖江域示范高中高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是同一種動物體內有關細胞分裂的一組圖像,下列說法中正確的是( )

A.①②③④都具有同源染色體

B.動物睪丸中不可能同時出現以上細胞

C.④的子細胞是精細胞或極體

D.上述細胞中有8條染色單體的是①②③

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江南十校新高三模擬聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某學習小組為了探究氧氣對酵母菌發酵的影響,特設計了甲乙兩組實驗,甲組中保留一定量的氧氣,乙組中沒有氧氣.底物均為葡萄糖,其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩組中氧氣和酒精的物質的量,記錄數據并繪成下圖。據此分析下列說法中正確的是 ( )

A.在實驗結束時甲、乙兩發酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5

B.甲、乙兩發酵罐分別在第5小時和第6小時無氧呼吸速率最快

C.統計甲發酵罐中酵母菌數量應采用標志重捕法

D.該實驗證明向葡萄糖溶液中通人一定量的氧氣可以提高酒精的產量

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪成單分子層,測得單分子層面積為S1,設細胞膜表面積為S2,則S1與S2關系最恰當的是

A.S1=2S2 B.S1>2S2

C.S1<2S2 D.S2<S1<2S2

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧大連第二十高級中學高三期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛙的神經元內、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na+流入細胞,膜電位恢復過程中有Na+排出細胞。下列判斷正確的是

A.Na+流入是主動運輸、排出是被動運輸

B.Na+流入是被動運輸、排出是主動運輸

C.Na+流入和排出都是被動運輸

D.Na+流入和排出都是主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.苯酚(C6H5OH)是廣泛存在于化工行業廢水中的一種污染物.為了分離和純化高效分解苯酚的細菌,科研人員進行了如圖A所示的實驗(實驗中的LB培養基能使菌種成倍擴增).請分析回答:

(1)該實驗中錐形瓶、培養皿和接種環等可放入干熱滅菌箱中滅菌.與步驟②中培養基的成分相比,步驟③培養基成分的最大區別是以苯酚作為唯一的碳源;步驟④中的培養基成為固體的原因是添加了瓊脂.
(2)若經步驟④培養后菌落的分布如圖B,則接種時甲、乙、丙三個區域劃線的操作順序依次是甲、乙、丙.多次劃線后,最終可得到由1個細胞繁殖而來的單個菌落.
(3)接種時,在第一區域劃線后須將接種環灼燒、冷卻后再劃線,在第二次劃線時須從第一次劃線的末端開始,這樣做的目的是(從上一區域)獲取菌種.
(4)步驟④的目的是分離純化能分解苯酚的菌株;經過步驟⑤培養后,應從殘余苯酚濃度最低的培養瓶中再分離、培養目的菌株,若需將獲得的菌種長期保存,常采用甘油管藏的方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.由植物向光彎曲一系列實驗發現了吲哚乙酸,有關敘述不正確的是(  )
A.促進細胞伸長
B.并未體現生長素作用的兩重性
C.對各器官靈敏度不同,芽比莖更敏感
D.可發生橫向和縱向轉運

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答:

(1)與圖中[12]的形成有關的結構是[3]核仁.
(2)此細胞如果是根尖分生區細胞,則圖中不應該出現的結構是[9]葉綠體和[11]中央液泡.
(3)活細胞中的載體產生于[10]核糖體.
(4)控制物質進出細胞的結構是[13]細胞膜.
(5)與細胞吸水能力直接有關的結構是[11]液泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過程中氣體體積的變化(已知相同條件下,分子數相同的任何氣體,體積相同),進行了實驗.在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和,再注入一定量的氧氣,扎緊后放入裝有溫水的量筒中(如圖所示),記下液面的讀數,以后每隔一段時間進行觀察并記錄量筒中液面的讀數,請回答下列問題:
(1)從呼吸方式上,酵母菌是兼性厭氧型;其細胞結構與下列哪種生物有明顯的區別?D
A.水稻 B.蘑菇 C.西瓜 D.大腸桿菌
(2)若不考慮溫度變化對氣體體積的影響,則實驗過程中量筒內的液面如何變化先不變后升高?
(3)若將裝置中的溫水換成冷水,重復以上實驗,則量筒內液面變化的速率將減慢(選填“加快”、“不變”或“減慢”).

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