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(2014•鼎城區校級模擬)已知大麥在萌芽過程中可以產生a﹣淀粉酶,用GA(赤霉素)溶液處理大麥可使其不用發芽就產生a﹣淀粉酶.為驗證這一結論,某同學做了如下實驗:

注:實驗結果中“+”越多表示顏色越深.表中液體量的單位均為mL.

回答下列問題:

(1)α﹣淀粉酶催化 水解可生成二糖,該二糖是

(2)綜合分析試管1和2的實驗結果,可以判斷反應后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的 ,這兩只試管中淀粉量不同的原因是

(3)綜合分析試管2、3和5的實驗結果,說明在該試驗中GA的作用是

(4)綜合分析試管2、3和4的實驗結果,說明

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邯鄲校級期中)在下列有關育種的敘述中,正確的是( )

A.培育無子西瓜是利用生長素促進果實發育的原理

B.培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理

C.我國用來生產青霉素的菌種的選育原理和雜交篩選育種的原理相同

D.培育無子番茄是利用基因重組原理

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•徐州模擬)如圖表示植物細胞內的代謝過程,下列敘述不正確的是( )

A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①④過程可以產生[H],②過程需要消耗[H]

C.①過程發生在線粒體基質中,②過程發生在葉綠體基質中

D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產生氧氣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008秋•如東縣期末)糖類不含有,脂類不一定有,蛋白質也不一定有,而核酸一定有的元素是( )

A.N B.P C.S D.P、S

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•仙游縣校級月考)如圖為物質出入細胞膜的示意圖,據圖回答:

(1)A代表 分子;B代表

(2)在a~d的四種過程中,代表被動運輸的是

(3)可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 .葡萄糖從腸腔進入小腸黏膜上皮細胞的過程是圖中編號 .葡萄糖經小腸黏膜上皮細胞進入毛細血管,需透過的磷脂雙分子層數是 層.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•湖南模擬)圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異.其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是( )

A.Na+ B.CO2 C.胰島素 D.K+

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.科研人員以果蠅為實驗材料進行遺傳方面的研究.請回答問題:
(1)果蠅作為實驗材料所具備的優點有ABCD(多選).
A.有易于區分的相對性狀       B.世代周期短,繁殖能力強
C.染色體數目少,便于觀察     D.個體體積小,易于飼養
(2)有一只發生易位的突變體果蠅,其X染色體上出現了B基因(用XB表示),表現為棒眼性狀;正常果蠅X染色體無B基因(用X+表示)且基因型為XBXB與XBY的胚胎無法正常發育.據此可判斷該突變體果蠅的性別是雌性,其基因型為X+XB(或XBX+).
(3)果蠅的長翅(A)對殘翅(a)為顯性,灰身(D)對黑身(d)為顯性,其中A和a基因位于Ⅱ號常染色體上,灰身性狀總是伴隨著殘翅性狀遺傳.現有一只雙雜合灰身長翅果蠅,請在圖1細胞中畫出控制體色基因所在的位置并標上基因.
(4)圖2是果蠅雜交實驗過程:

圖2中F1長翅與殘翅個體的比例為3:1,F1中棒眼長翅果蠅的基因型為AAX+XB、AaX+XB(AA XBX+、AaXBX+);如果用F1正常眼長翅的雌果蠅與F1正常眼殘翅的雄果蠅雜交,預期產生正常眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{3}$.
(5)實驗室現有直毛(H)、非直毛(h)純系雌雄果蠅,若要通過一次雜交實驗來判斷這對基因位于常染色體上還是僅位于X染色體上,請完成實驗設計.
①選擇(純系)直毛雄果蠅、(純系)非直毛雌果蠅的親本果蠅進行雜交;
②若后代表現為直毛均為雌果蠅、非直毛均為雄果蠅,則該對基因僅位于X染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉基因牛.他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標志著我國轉基因研究向產業化的目標又邁進了一大步.以下與此有關的敘述中,正確的是( 。
A.根據人白蛋白的氨基酸序列推測出人白蛋白基因的堿基序列后通過化學方法合成的人白蛋白基因的堿基序列和人細胞中的白蛋白基因的堿基序列不一定相同
B.所謂“提高基因表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因
C.人們只在轉基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白,是因為人白蛋白基因只在轉基因牛的乳腺細胞中是純合的,在其他細胞中則是雜合的
D.人白蛋白基因表達時,首先在DNA聚合酶和RNA聚合酶作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示為培育農作物新品種的過程示意圖.請回答問題:

(1)圖示育種過程涉及的生物工程技術有基因工程、植物體細胞雜交.圖中①、②分別表示一個已插入外源DNA片段的重組Ti質粒載體的T-DNA、標記基因.③、⑤過程分別稱為將目的基因導入受體細胞、脫分化.
(2)圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條,具體通過哪條途徑主要取決于培養基中的生長素和細胞分裂素(寫激素名稱)的濃度配比.用植物組織培養的方法制作的人工種子,其形成要用到圖中的X胚狀體(寫結構名稱),⑩的主要作用是提供胚狀體發育所需的營養.
(3)若僅用二倍體植物甲的未成熟花粉培育完整植株,該植株被稱為單倍體植株,說明未成熟花粉具有細胞全能性.這些植株只有進行染色體加倍(秋水仙素處理)才能結實,否則植株甲只有通過無性繁殖(或植物組織培養)的方式才能產生后代.
(4)圖示育種方法與傳統雜交育種相比,具有的優點是克服遠源雜交不親和障礙.
(5)若要從大量培養的紫草愈傷組織中提取紫草素,則哪項條件是不需要的?B.
A.消毒滅菌  B.充足光照  C.適宜溫度  D.適宜養料和激素.

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