下列有關生物學實驗的敘述，正確的是
A．在高倍顯
微鏡觀察葉綠體和線粒體實驗中，可見蘚類葉片細胞內葉綠體分布不均且呈運動狀態
B．在模擬探究細胞表面積與體積關系實驗中，NaOH擴散進入瓊脂塊深度與瓊脂塊體積呈正相關
C．在探究PH對酶活性的影響實驗中，選用材料和試劑可以
是新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液和斐林試劑
D．用健那綠處理小麥根尖后在高倍鏡下可見藍綠色線粒體和綠色葉綠體
科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北邢臺市高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將生長旺盛的某農作物植株培養在密閉、透明的玻璃鐘罩內，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴
朗的一晝夜鐘罩內CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是
A、a-b段隨著光照強度逐漸增加，光合作用速率不斷提高
B、b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度
C、c-d段密閉鐘罩內氧氣含量充足，呼吸作用速率不斷提高
D、d點后呼吸作用速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 種群固定的總能量趨于增加 | B． | 種群密度趨于降低 | ||
| C． | 種群的垂直結構趨于簡單 | D． | 種群的性別比例不發生改變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 紫花×紫花→紫花 | B． | 紫花×白花→紫花+白花 | ||
| C． | 紫花×白花→紫花 | D． | 白花×白花→白花 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 若用限制酶MspⅠ完全切割圖1中DNA片段，會破壞2個磷酸二酯鍵 | |
| B． | 若圖1所示DNA虛線方框內的堿基對被T-A替換，用限制酶SmaⅠ完全切割后會產生3種不同的DNA片段 | |
| C． | 若切割圖2中的質粒以便拼接目的基因D應選擇限制酶 BamHⅠ和MboⅠ | |
| D． | 若用上一選項中的條件構建含有目的基因D的重組質粒并成功導入細菌體內，則此細菌在添加抗生素A和B的培養基中不能存活 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 子一代表現顯性性狀 | |
| B． | 子二代出現性狀分離 | |
| C． | 等位基因隨同源染色體的分開而分離 | |
| D． | 測交后代性狀的分離比為1：1 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 子二代出現性狀分離 | |
| B． | 非同源染色體上的非等位基因自由組合 | |
| C． | 測交后代性狀的分離比為3：1 | |
| D． | 等位基因隨同源染色體的分開而分離 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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