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【題目】有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗,實驗中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示,請據圖回答問題:

1從葉綠素含量曲線的走勢分析,品種 更加耐寒

2據圖可知低溫處理能影響光合速率,究其原因,除了低溫能影響葉綠素含量外,低溫還能 ,從而導致光合速率下降

3在葉肉細胞中,CO2產生的場所是 固定的場所是 填具體場所

4如果圖示曲線為凈光合速率且實驗在較低光照下進行,適當升高溫度后,圖中的曲線將 填“上”或“下”

5有人推測,低溫還使葉片光合作用產物向其他部位的運輸速率下降為了證實該推測,某學生將光下正常生長、長勢相同的植物均分為兩組,一組進行低溫處理,另一組在常溫條件下處理,兩組均在黑暗處培養以排除光合作用對實驗的影響,一段時間后檢測兩組植物實驗處理前后單位面積葉片的干重他認為,若檢測結果是低溫下的葉片干重變化量較小,則可證明該推測你認為這一做法能否達到目的? 不能為什么?

【答案】12

2降低光合作用有關酶的活性

3細胞質基質、線粒體基質 葉綠體基質

4

5不能 暗處理時二者的細胞呼吸不同對實驗結果有干擾

【解析】1由圖可知品種2葉綠素含量下降較緩慢應更耐寒

2低溫還可以通過影響酶的活性降低光合作用有關的酶活性

3二氧化碳的產生是有氧呼吸第二階段產生的,在線粒體基質,也可以是無氧呼吸在細胞質基質中產生,但二氧化碳固定是在葉綠體基質中

4較低光照下,適當升高溫度光合作用下降,呼吸作用增強,故應向下移動

5實驗應遵循單一變量原則,另一組應是在常溫下進行,為了排除光合作用的影響應在黑暗條件下培養若檢測結果是低溫下的葉片干重變化量較小,不能證明該推測,因為在低溫和常溫下的呼吸作用強度不同,對實驗有干擾現象

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體縮手反射的反射弧結構,方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經中樞。當手被尖銳的物體刺痛時,先縮手后產生痛覺。對此生理過程的分析正確的是

A圖中E為感受器,A為效應器

B先縮手后產生痛覺的現象說明,痛覺中樞位于甲方框處

C受到刺激時,神經纖維D處膜外的電位變化是由負電位變為正電位

D由甲發出的傳出神經纖維末端釋放的神經遞質只能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像D中細胞取自豬的血液,請據圖回答:

1科學家依據__________將細胞分為原核細胞和真核細胞,屬于原核細胞的是______填標號

2A、B所示細胞都有的細胞器是

3地球上最基本的生命系統是

4B、E兩類生物主要區別:B類生物一般含_________,能進行光合作用,故其代謝類型是______

5提取細胞膜時通常選用D圖中的_________細胞,原因是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉移途徑,下列各項中,能正確表示碳原子轉移途徑的是(

A.CO2 葉綠素 ADP

B.CO2 葉綠素 ATP

C.CO2 酒精 葡萄糖

D.CO2 三碳化合物 葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是 ( )

A. b條件下比c條件下看到的細胞數多

B. a條件下視野的亮度比d條件下大

C. a條件下可能觀察不到細胞

D. d條件轉變為c條件下觀察時,應先將裝片向左下方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示果蠅2N=8體內細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA數目的比值變化關系,其中F表示該分裂結束點。下列相關敘述不正確的是

AAC段有DNA復制和蛋白質合成,期間易發生基因突變

B若曲線表示減數分裂,CD段細胞內都含有同源染色體

C若曲線表示有絲分裂,CD段細胞內都含有同源染色體

D若曲線表示減數分裂,F點細胞內的染色體數目為4條

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中,下列生命活動不會同時發生的是:

A.細胞的增殖與分化 B.光能的吸收與轉化

C.ATP 的合成與分解 D.基因的突變與重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酰膽堿的合成與釋放過程見下圖,據圖回答問題:

(1)當興奮傳到神經末梢時,圖中突觸小泡內的A-C通過______________這一跨膜運輸方式釋放到突觸間隙,A-C在突觸間隙移動到突觸后膜的過程是___________(填“消耗”或“不消耗”)ATP的。

(2)圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時;能循環利用的物質是_________(填“A”、“C”或“E”)除乙酰膽堿外,生物體內的多巴胺和一氧化氮____________(填“能”或“不能”)作為神經遞質。

(3)乙酸膽堿作為興奮性神經遞質,使突觸后神經元產生興奮的機理是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體DNA上的基因所表達的酶與線粒體功能有關。若線粒體DNA受損傷,則下列細胞的功能受影響最大的是 ( )

A. 紅細胞吸收葡萄糖 B. 小腸上皮細胞吸收水

C. 神經細胞吸收K D. 肺泡細胞吸收氧氣

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同步練習冊答案
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