分析 由圖可知,a是吞噬細胞,b是T細胞,c是B細胞,d是記憶細胞,e是漿細胞,f是記憶細胞,g是效應T細胞.
體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應.
細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發揮效應.
解答 解:(1)HIV病毒主要侵染T細胞,即細胞b.
(2)④是抗原直接刺激B細胞過程.
(3)吞噬細胞a參與了第二道防線.第三道防線是體液免疫和細胞免疫,⑨是細胞免疫過程,⑩是體液免疫過程.
(4)體液免疫和細胞免疫過程中,漿細胞不能識別抗原,吞噬細胞不能特異性識別抗原,其它細胞均能特異性是被抗原.
故答案為:
(1)b
(2)抗原直接刺激B細胞
(3)a ⑨⑩
(4)bcdfg
點評 本題考查特異性免疫的相關知識,意在考查學生的識圖和分析能力,解題的關鍵是掌握體液免疫和細胞免疫的過程.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞和生物體的重要結構物質 | |
B. | 催化、運輸、免疫等生理活動的物質基礎 | |
C. | 生命活動的主要承擔者和體現者 | |
D. | 調節細胞和生物體新城代謝的重要物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 患者為男性,是由母方減數第一次分裂產生異常卵細胞所致 | |
B. | 患者為男性,是由父方減數第二次分裂產生異常精子所致 | |
C. | 患者為女性,是由母方減數第一次分裂產生異常卵細胞所致 | |
D. | 患者為女性,是由父方減數第二次分裂產生異常精子所致 |
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科目:高中生物 來源:2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示是某動物組織的一個細胞,其細胞質內含有的糖類和核酸主要是
A.糖原和RNA B.糖原和DNA
C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 可能將層析液沒及了濾液細線 | B. | ![]() 可能是因為研磨時未加入SiO2 | ||
C. | ![]() 是正確操作得到的理想結果 | D. | ![]() 可能是因為研磨時未加入CaCO3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 液體b和c的蛋白質含量遠比a高 | |
B. | 細胞2中有的種類是制備細胞膜的好材料 | |
C. | 液體c含有激素和神經遞質 | |
D. | 細胞3的種類最多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是一個有機體,一切生物都是由細胞發育而來的 | |
B. | 細胞有它自己的生命,又對生物整體的生命過程起作用 | |
C. | 細胞學說揭示了細胞和生物體結構的統一性和多樣性 | |
D. | 細胞通過分裂產生新細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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