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在DNA復制開始時,將大腸桿菌放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷(3H-dT)的培養基中,3H-dT可摻入正在復制的DNA分子中,使其帶有放射性標記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉移到含高劑量3H-dT的培養基中培養一段時間。收集、裂解細胞,抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測,結果如圖所示。據圖可以作出的推測是( )

A.復制起始區在高放射性區域

B.DNA復制為半保留復制

C.DNA復制從起始點向兩個方向延伸

D.DNA復制方向為a→c

C

【解析】

試題分析:分析圖形可知,復制起始區在低放射性區域,A錯誤;放射性自顯影技術無法確定DNA復制的方式,B錯誤;低放射性區域兩側均為高放射性區段,說明DNA復制從起始點向左右兩個方向延伸,C正確;低放射性區域兩側均為高放射性區段,說明DNA復制方向為a←b→c,D錯誤。

考點:本題考查DNA復制的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,能從圖形中獲取有效信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結論的能力。

考點分析: 考點1:DNA的分子結構和復制 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省保定市高三12月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關內環境的敘述錯誤的是

A.內環境是多細胞生物細胞生活的直接環境

B.內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介

C.內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經元正常的興奮性

D.內環境發生的丙酮酸氧化分解給細胞供能,利于生命活動正常進行

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(5分)為了提高溫室的經濟效益,需要調控好溫室內的光照、溫度、氣體和濕度。科研人員對溫室栽種的作物進行了相關研究,以下是實驗測得的有關數據。甲表所示為特殊的裝置內,給予不同強度的光照,測到的該植物的氧氣釋放量。乙圖表示該作物相對光合速率(即凈光合速率)與葉齡的關系,A點表示幼葉成折疊狀,B點表示葉片充分展開,丙圖中曲線1、2分別表示作物在適宜的光照強度下的實際光合量和凈光合量。

表甲

光照強度(klux)

0

2

4

6

8

10

12

14

02釋放量(uL/cm2葉面·min)

-0.2

0

0. 2

0.4

0.8

1.2

1.2

1.2

根據上述有關數據,回答下列有關問題:

(1)從甲表可知,在光照強度為4千勒克斯時,該作物光合作用的實際產氧量為 uL/cm2葉面·min。

(2)由乙圖分析:

①新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率===實際光合速率一呼吸速率)較低,從光合作用光反應角度分析是由于 ; 。

②CD段相對光合速率明顯下降的原因是 。

(3)由丙圖分析:假如植物生活在12小時光照,12小時黑暗的環境中,則在環境溫度達到約 時,該植物就不能正常增長。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的生命活動受到多種植物激素的影響,下列關于植物激素的敘述,正確的是

A.細胞分裂素是由植物體特定的部位產生,并作用于該部位

B.頂端優勢和根的向地性說明植物生長素作用的兩重性

C.植物激素的運輸都有極性運輸的特點

D.剛收獲的種子不易萌發,可用適宜濃度的脫落酸處理打破種子的休眠

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省南昌市高三二模沖刺交流理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(11分)二倍體觀賞植物藍鈴花的花色(紫色、藍色、白色)由三對常染色體上的等位基因(A、a,E、e,F、f)控制,下圖為基因控制物質合成的途徑。請分析回答下列問題:

(1)研究發現有A基因存在時花色為白色,則基因A對基因E的表達有 作用。

(2)選取純合的白花與紫花植株進行雜交,F1全為紫花,F2中白花、藍花、紫花植株的比例為4:3:9,請推斷圖中有色物質Ⅱ代表 (填“藍色”或“紫色”)物質,親本白花植株的基因型是 _,將F2中的紫花植株自交,F3中藍花植株所占的比例是_ __。

(3)基因型為AAeeff的植株和純合的藍花植株雜交,F2植株的表現型與比例為 。

(4)已知體細胞中f基因數多于F基因時,F基因不能表達。上圖是基因型為aaEeFf的兩種突變體類型與其可能的染色體組成(其他染色體與基因均正常,產生的各種配子正常存活)。

①圖中甲所示的變異類型是 ,基因型為aaEeFff的突變體花色為 。

②現有純合的紫花和藍花植株,欲通過一代雜交確定aaEeFff植株屬于圖中的哪一種突變體類型,請完善實驗步驟及結果預測。

實驗步驟:讓該突變體與 植株雜交,觀察并統計子代的表觀型與比例。

結果預測:I.若子代中藍:紫=3:1,則其為突變體 ;Ⅱ.若子代中 ,則其為突變體 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭一中高三下學期4月聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【現代生物科技專題】(15分)某研究小組進行藥物試驗時,以動物細胞為材料,測定藥物對體外培養細胞的毒性。供培養的細胞有甲、乙兩種,甲為骨髓瘤細胞,乙為經免疫過的正常漿細胞。請答題:

(1)將數量相等的甲和乙分別置于培養瓶中培養,培養液及其它培養條件均相同且適宜。一段時間后,觀察到的現象是 。

(2)動物細胞培養需要滿足一定的條件,下列有關表述正確的有 (選擇填寫下列條件前的序號)。

①對培養液和培養用具進行無菌處理,在細胞培養液中添加一定量的抗生素,定期更換培養液,這些做法都有利于提供一個無菌無毒的培養環境

②在使用合成培養基時,通常需加入血漿等天然成分

③所有動物細胞培養的適宜溫度均為36.5±0.5℃,多數哺乳動物細胞生存的適宜pH為7.0左右

④動物細胞培養所需的氣體只是O2,因為O2是細胞代謝所必需

⑤培養液中需添加一定濃度和比例的生長素與細胞分裂素,以誘導細胞脫分化和再分化

(3)藥物試驗需要大量細胞,甲乙看來都不適合用于試藥,理由是: 。

(4)令甲乙細胞融合,所獲雜交細胞在體外培養條件下,具有 的特點。

(5)已知癌細胞中X基因過量表達與骨髓瘤的發生密切相關。要試驗一種抗腫瘤藥物Y對甲生長的影響,可將甲分為A、B兩組,A組細胞培養液中加入 ,B組細胞培養液中加入無菌生理鹽水,在相同且適宜條件下培養一定時間后,從A、B兩組收集等量細胞,通過分別檢測X基因在A、B兩組細胞中的 合成水平的差異,以確定Y的藥效。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省鷹潭一中高三下學期4月聯考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是

A.該實驗只有脫落率是因變量

B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C.該實驗不能證明生長素是通過乙烯而影響葉片脫落率

D.據圖可推知生產上噴施高濃度乙烯利能降低脫落率

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細胞染色體上分布示意圖,圖二為有關色盲和白化病在某家庭的遺傳系譜圖,其中Ⅲ9兩病兼患,請據圖回答:

(1)若圖一是某人體內的一個細胞,則該人的性別是 ,該人產生的帶有致病基因的生殖細胞的基因型為 。

(2)根據圖二判斷,II4患 病,Ⅱ8是純合子的概率是 (2分),Ⅲ12的基因型是 。

(3)若Ⅲ9性染色體組成為XXY,那么產生異常生殖細胞的是其 (填父親或母親),理由是 (2分)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省徐州市業水平生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物圈中碳循環的敘述,不正確的是

A.碳在無機環境中主要以CO2和碳酸鹽的形式存在

B.消費者不參與生物圈中碳循環過程

C.碳元素主要通過綠色植物的光合作用進人群落

D.碳在生物群落中沿著食物鏈(網)進行流動

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