下列關于細胞結構與功能的敘述,不正確的是( )
A.乳酸菌是原核生物,無線粒體,只能進行無氧呼吸
B.水稻是真核生物,有線粒體,只能進行有氧呼吸
C.藍藻無葉綠體,有葉綠素和藻藍素,能進行光合作用
D.硝化細菌無核膜、核仁,能同時進行轉錄和翻譯
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿滲透壓與蛋白質、無機鹽含量有關 | |
B. | 甲狀腺激素和尿素均可存在于內環境中 | |
C. | 某些激素可以影響神經系統的發育和功能 | |
D. | 內環境是細胞代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有禁止開發利用才能做到真正的保護 | |
B. | 引人新物種以抑制珍稀生物的天敵是有效的保護措施 | |
C. | 保護具有特殊性狀的野生水稻就保護了基因多樣性 | |
D. | 保護瀕危動物的根本措施是進行人工圈養 |
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科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的X、Y染色體(如圖)有同源區段(I片段)和非同源區段(Ⅱ﹣l、Ⅱ﹣2片段)。有關雜交實驗結果如下表.下列對結果分析錯誤的是( )
雜交組合一 P:剛毛(♀)×截毛(♂)→F1全剛毛
雜交組合二 P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1剛毛(♀):截毛(♂)=1:1
雜交組合三 P:截毛(♀)×剛毛(♂)→F1截毛(♀):剛毛(♂)=1:1
A.I片段的基因控制的性狀在子代中也可能出現性別差異
B.通過雜交組合一,直接判斷剛毛為顯性性狀
C.通過雜交組合二,可以判斷控制該性狀的基因位于Ⅱ﹣1片段
D.減數分裂中,X、Y染色體能通過交叉互換發生基因重組的是I片段
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科目:高中生物 來源:2015年河南南陽部分示范高中(五校)高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果,有關假設和推論正確的是( )
A.若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段,則下一時期細胞中央將出現赤道面
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則染色體著絲粒分裂發生在這一階段
C.若圖乙表示減數分裂過程中的某階段,則同源染色體的分離可發生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞,則C組細胞中可能出現四分體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據圖回答下列問題:
(1)圖中A表示____________,D表示_____________。
(2)該化合物是由________個氨基酸分子失去________分子的水而形成的,這種反應叫做__________。在這個過程中,相對分子質量減少了___________。該化合物稱為_____________。
(3)圖中表示R基的字母是___________________,表示肽鍵的字母是________。
(4)圖中有_________個氨基和________個羧基。
(5)該化合物是由_____________種氨基酸組成的。
(6)催產素和牛加壓素均為九肽,無空間結構,并且氨基酸種類相同,那么兩種激素不同的原因是 。
(7)某氨基酸含2個N和2個S,則N位于該氨基酸的 基,S位于氨基酸的 基。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個由m個氨基酸組成的蛋白質由n條肽鏈組成,則該蛋白質分子至少含有的氨基和形成的水分子數分別為( )
A.n, m B.m,n
C.1,m D.n,(m-n)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察時,低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,操作的正確順序是( )
①調節粗準焦螺旋
②調節細準焦螺旋
③轉動轉換器
④將觀察目標移到視野中央
A.③①② B.④③②
C.④③①② D.③④①②
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