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3.根據每個細胞中核DNA相對含量不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續增強的精原細胞歸為A,B,C三組,每組細胞數目如圖1所示;將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數目如圖2所示;根據細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.  
(1)圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞在分子水平上將發生DNA的復制和有關蛋白質的合成.
(2)圖1中C組的細胞不都(填都或不都或都不)位于圖3的乙~丙段,等位基因的分離和自由組合都發生在圖3乙丙段的某一時期
(3)圖2中,E組細胞可以表示精原細胞或次級精母(填細胞名稱)
(4)若用DNA合成抑制劑處理圖1的細胞群,則A(填A或B或C)細胞增多,若用秋水仙素處理圖1的細胞群,則C (填A或B或C)細胞增多
(5)該動物一精原細胞基因型為AaBb,如圖4為該生物產生的一個精細胞,不考慮基因突變、交叉互換.請寫出減Ⅰ后期兩極的基因組成AA和aaBBbb.

分析 分析圖1:A組細胞所含DNA數目與體細胞相同,應包括處于G1期和有絲分裂末期的細胞;B組細胞所含DNA數目為2~4,應包括處于S期的細胞;C組細胞所含DNA數目是體細胞的2倍,應包括處于G2期、前期、中期和后期的細胞.
分析圖2:D組應包括處于減數第二次分裂末期的細胞;E組應包括精原細胞或處于減數第二次分裂前期、中期和后期的細胞;F組應包括處于G2期、減數第一次分裂的細胞.
分析圖3:甲乙段形成的原因是DNA的復制;乙丙段表示有絲分裂前期和中期;丙丁段形成的原因是著絲點分裂;丁戊段表示有絲分裂后期和末期.
分析圖4:沒有同源染色體,應該是配子.

解答 解:(1)圖1中的B組細胞處于S期,對應于圖3中的甲~乙段,此時細胞中主要進行DNA的復制和有關蛋白質的合成.
(2)圖l中C組包括處于G2期、前期、中期和后期的細胞,圖3的乙~丙段表示G2期、前期和中期,因此圖l中C組細胞不都位于圖3的乙~丙段;等位基因的分離和自由組合都發生減數第一次分裂后期,即圖3乙丙段的某一時期
(3)圖2中E組包括精原細胞和處于減數第二次分裂前期、中期和后期的細胞,稱為精原細胞或次級精母細胞.
(4)DNA合成抑制劑能抑制DNA的合成,用該抑制劑處理圖1的細胞群,則A細胞增多;秋水仙素能抑制紡錘體的形成,進而抑制細胞分裂,用秋水仙素處理圖1的細胞群,則C細胞增多.
(5)該動物一精原細胞基因型為AaBb,產生一個基因型為aBb的精細胞,則減Ⅰ后期a、B、b所在的染色體移向一極,A所在的染色體移向另一極,所以兩極的基因組成AA和aaBBbb.
故答案為:
(1)甲~乙   DNA的復制和有關蛋白質的合成
(2)不都  乙丙
(3)精原細胞或次級精母細胞
(4)A   C
(5)AA 和 aaBBbb

點評 本題結合柱形圖、曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各組或各區段代表的時期,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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(3)為了盡快觀察到細菌培養的實驗結果,應將接種了湖水樣品的平板置中培養,培養的溫度設定在37℃.要使該實驗所得結果可靠,還應該同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗.
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并分為3組,進行如下處理并種植
第三步:待各組的種子長成植株后均授予第一組植株的花粉第四步:統計子代植株
的葉形及比例
組一:不作處理圓葉:橢圓葉約為3:1
組二:一定強度的紫外線照射圓葉:橢圓葉約為1:1
組三:低濃度秋水仙素處理圓葉:條形葉:橢圓葉約為1:2:1
(1)由組一可以得出的結論是圓葉為顯性,F1基因型為Ee.
(2)某同學對處理組二出現的現象進行了假設,你認為符合現象的假設有B、D.
A.可能有基因突變,部分雄配子不育       B.可能有基因突變,部分雌配子不育
C.可能有基因突變,雜合植株死亡         D.可能出現染色體結構變異
(3)兩位同學對組三條形葉的出現進行了分析,都認為是秋水仙素誘發某個基因突變引起,但甲認為是產生了E(e)的新等位基因,乙認為是另一基因(設為H或h)突變,并提出了各自的理由.
①甲同學觀點中,條形葉對圓葉和橢圓葉葉為顯性,組三中統計的植株的基因型共有4種.
②若乙同學觀點正確,用組三中條形葉植株與組一中圓葉植株雜交,則子代葉形及理論比值是條形葉:圓葉:橢圓葉=4:3:1.若子代足夠多,由于交叉互換(變異)的存在,子代葉形的實際比值與理論比值相差較大.

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