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10.下列哪種技術能有效地打破物種間的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育農作物新的優良品種(  )
A.雜交育種技術B.誘變育種技術C.轉基因技術D.單倍體育種技術

分析 1、基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品.
2、幾種常考的育種方法:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(2)雜交 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍  秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)

不同個體的優良性狀可集中于同一個體上 提高變異頻率,出現新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養器官增大、提高產量與營養成分 

 時間長,需要及時發現優良性狀 有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性 技術復雜,成本高 技術復雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產生矮桿抗病品種高產量青霉素菌株的育成三倍體西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解:A、雜交育種不能打破物種的界限,A錯誤;
B、誘變育種的原理是基因突變,而基因突變具有不定向性,因此該方法不能定向地改造生物的遺傳性狀,B錯誤;
C、轉基因技術能有效地打破物種的界限,定向地改造生物的遺傳性狀,培育新的農作物優良品種,C正確;
D、單倍體育種能縮短育種年限,但不能打破物種的界限,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查基因工程、生物變異及應用,要求考生識記基因工程技術的原理及應用;識記生物變異的類型,掌握生物變異在育種中的應用,能對幾種育種方法進行歸類和總結,再根據題干要求做出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.根據每個細胞中核DNA相對含量不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續增強的精原細胞歸為A,B,C三組,每組細胞數目如圖1所示;將睪丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數目如圖2所示;根據細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.  
(1)圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞在分子水平上將發生DNA的復制和有關蛋白質的合成.
(2)圖1中C組的細胞不都(填都或不都或都不)位于圖3的乙~丙段,等位基因的分離和自由組合都發生在圖3乙丙段的某一時期
(3)圖2中,E組細胞可以表示精原細胞或次級精母(填細胞名稱)
(4)若用DNA合成抑制劑處理圖1的細胞群,則A(填A或B或C)細胞增多,若用秋水仙素處理圖1的細胞群,則C (填A或B或C)細胞增多
(5)該動物一精原細胞基因型為AaBb,如圖4為該生物產生的一個精細胞,不考慮基因突變、交叉互換.請寫出減Ⅰ后期兩極的基因組成AA和aaBBbb.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.現有兩組實驗數據:
(1)測得豌豆中DNA有84%在染色體上,14%在葉綠體上,2%在線粒體上;
(2)進一步測得豌豆染色體的組成是:DNA占36.5%,RNA占9.6%,蛋白質占48.9%.
這些實驗數據表明(  )
A.染色體是DNA的唯一載體B.染色體主要由核酸和蛋白質組成
C.DNA能傳遞遺傳信息D.蛋白質是遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.當某種新藥問世時,可有效治療病毒性感冒.幾年后療效逐漸降低,因為感冒病毒具有了抗藥性,其根本原因可能是(  )
A.病毒接觸藥物后,慢慢地產生了抗藥性
B.病毒為了適應環境,產生了抗藥性變異
C.選擇使抗藥性個體增多
D.后來的藥量用得過少,產生了抗藥性變異

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示動作電位傳導的示意圖.下列敘述正確的是(  )
A.軸突膜處于②狀態時,鉀離子通道關閉,鈉離子通道大量開放
B.處于③與④之間的軸突膜,由于鈉離子通道大量開放,膜外鈉離子大量涌入膜內
C.軸突膜外側局部電流的方向與興奮傳導方向相同
D.軸突上興奮的傳導是以電脈沖信號傳導,不需要耗能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關于高等動物激素的敘述,錯誤的是(  )
A.由無導管的腺體分泌
B.激素的化學成分都是蛋白質
C.通過血液運輸
D.含量極少,但對動物起重要的調節作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關于DNA分子結構的敘述,正確的是(  )
A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸
B.每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基
C.一個雙鏈DNA分子中只含有一個游離磷酸基團
D.雙鏈DNA分子中堿基的數目和脫氧核糖的數目是相等的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.番茄紫莖和綠莖的顏色由基因A、a控制,正常葉和卻刻葉由基因B、b控制,植株茸毛的多少由基因D、d控制,3對基因位于2對同源染色體上.根據茸毛多少,可將番茄植株分為濃毛型、多毛型和少毛型.用綠莖濃毛和紫莖少毛純種為親本進行雜交實驗,結果如圖.請分析回答:
(1)番茄茸毛性狀的遺傳遵循基因的分離定律.
(2)F2中有9種基因型,F2紫莖多毛全部個體進行測交,其后代表現型及其比例為紫色多毛:紫色少毛:綠色多毛了:綠色少毛=2:2:1:1.
(3)科研人員取紫莖正常葉植株X的花藥,經離體培養可獲得單倍體植株,再用秋水仙素處理其幼苗可獲得二倍體植株.這些二倍體表型及其比例為:紫莖正常葉﹕紫莖缺刻葉﹕綠莖正常葉﹕綠莖缺刻葉=1:4:4:1.
①獲得上述二倍體依據的變異原理是染色體變異.
②植株X的基因型為AaBb出現上述比例的主要原因是植株X產生花粉的過程中發生了同源染色體上非姐妹染色單體的等位基因的交叉互換.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在生物的進化過程中,新物種形成的標志是(  )
A.產生了地理隔離B.產生了生殖隔離
C.出現了新的基因型D.發生了基因頻率的改變

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