A、該島在m年內,人口增長類似“J”型曲線 |
B、當人口數量接近n線時,環境阻力越來越大,n線是該環境允許的最大值 |
C、由O點降至P點的主要原因是缺乏淡水資源 |
D、由P點升到Q點并穩定在n線上,說明該島上生態環境具有一定的自我調節能力 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、光反應仍然進行,形成[H]和ATP |
B、光反應仍然進行,不能形成[H]和ATP |
C、暗反應仍進行,CO2與五碳化合物繼續形成三碳化合物 |
D、暗反應停止進行,沒有[H]和ATP供應,三碳化合物不能形成C6H12O6,而積累了許多三碳化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、CO2--葉綠體--ATP |
B、CO2--葉綠素--ATP |
C、CO2--乙醇--糖類 |
D、CO2--三碳化合物--糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP分子中所有化學鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物 |
B、細胞中的吸能反應常伴隨ATP的水解,放能反應常伴隨ATP的合成 |
C、ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團中 |
D、需氧型生物的細胞產生ATP的場所均是線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅細胞吸水增加 |
B、胰島素分泌降低 |
C、肝糖原的分解增加 |
D、血漿滲透壓迅速升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、(4)(5)(7)(8) |
B、(1)(4)(5)(6) |
C、(1)(2)(3)(6) |
D、(1)(4)(5)(7) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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