下列關于細胞共性的描述,正確的是
A.都能合成有氧呼吸酶 |
B.轉錄和翻譯的場所都相同 |
C.都能合成核酸和激素 |
D.都有以磷脂和蛋白質為主要成分的膜結構 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某研究所的研究人員將生長激素基因通過質粒介導進入大腸桿菌細胞內,來表達產生生長激素。已知質粒中存在兩個抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是
A.導入大腸桿菌的質粒一定為重組質粒 |
B.RNA聚合酶是構建該重組質粒必需的工具酶 |
C.可用含氨芐青霉素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質粒 |
D.在含氨芐青霉素培養基中不能生長,但在含鏈霉素培養基中能生長的可能是符合生產要求的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列與酶相關實驗的敘述中,正確的是
A.探究酶的高效性時,自變量可以是酶的種類 |
B.探究溫度對酶活性的影響時,因變量不止一種 |
C.探究pH對酶活性的影響時,自變量不止一種 |
D.探究酶的專一性時,自變量一定是酶的種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關生物體內物質的敘述正確的是
A.植物細胞特有的糖類是葡萄糖 |
B.細胞內主要的能源物質是脂肪 |
C.細胞內攜帶遺傳信息的物質是核酸 |
D.生物體內調節生命活動的信息分子是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于濕地生態恢復工程的敘述,不正確的是( )
A.該工程采用工程和生物措施相結合的方法 |
B.要建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾 |
C.對濕地的恢復,注意退耕還濕地或建立自然保護區就能奏效 |
D.濕地的恢復除利用生物工程手段外,還要依靠自然演替機制恢復其生態功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
為了解決糧食生產和環境保護問題,實現農業可持續發展,當前科學、有效的途徑是( )
①合理開發海洋,尋找新的糧食資源
②控制人口增長,協調人與自然和諧發展
③增加化肥和農藥的使用,提高作物產量
④開荒辟地,圍湖造田,擴大糧食種植面積
⑤利用現代生物技術,培育具有較高光合效率的作物品種
A.①②③ | B.①②⑤ | C.①③④ | D.③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是( )
A.外祖父-母親-男孩 | B.外祖母-母親-男孩 |
C.祖父-父親-男孩 | D.祖母-父親-男孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如果飲用水被一種雌性激素類似物污染,可能會導致下列哪種結果?( )
A.雌性個體的促性腺激素含量上升 |
B.雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升 |
C.雌性個體分泌雌激素含量上升 |
D.對雌性個體卵細胞形成過程的促進作用增強 |
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