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9.噴瓜葉顏色由一對等位基因(B、b)控制(BB表現深綠;Bb表現淺綠.bb呈黃色,幼苗階段死亡).抗病與否受另一對等位基因(R、r)控制.就這兩對性狀遺傳做雜交實驗,結果如下:
實驗1:深綠不抗病×淺綠抗病→深綠抗病:淺綠抗病═1:1
實驗2:深綠不抗病×淺綠抗病→深綠抗病:深綠不抗病:淺綠抗病:淺綠不抗病=1:1:1:1
綜合上述實驗結果,請回答:
(1)抗病與否這一相對性狀中,顯性性狀是抗病.上述兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律.
(2)實驗1中兩個親本的基因型分別是BBrr和BbRR
(3)實驗2的遺傳圖解為:

分析 分析實驗1:深綠不抗病×淺綠抗病→后代均抗病,說明抗病相對于不抗病為顯性性狀,且親本的基因型為BBrr×BbRR.
分析實驗2:深綠不抗病×淺綠抗病→后代抗病:不抗病=1:1,屬于測交,說明親本的基因型為BBrr×BbRr.

解答 解:(1)實驗1中,不抗病×抗病→后代均抗病,說明抗病相對于不抗病為顯性性狀;實驗2中,深綠不抗病×淺綠抗病→深綠抗病:深綠不抗病:淺綠抗病:淺綠不抗病=1:1:1:1,說明這兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律.
(2)由以上分析可知,實驗1中親本的基因型為BBrr×BbRR.
(3)由以上分析可知,實驗2中親本的基因型為BBrr×BbRr,因此遺傳圖解如下:

故答案為:
(1)抗病  自由組合
(2)BBrr×BbRR
(3)

點評 本題考查基因自由組合定律的實質及應用、基因頻率的相關計算,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能根據后代分離比推斷顯隱性關系及親本的基因型;掌握基因頻率和基因型頻率的計算方法,能結合題干中條件“bb呈黃色,幼苗階段死亡”進行計算.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于生物進化與物種形成的敘述中,正確的是(  )
A.生物進化的實質是新物種的形成
B.物種的形成都要經過地理隔離
C.自然選擇能夠決定生物進化的方向
D.共同進化就是生物與生物之間相互影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列四組生物中,都屬于真核生物的是(  )
A.噬菌體和根霉B.細菌和草履蟲C.顫藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在如圖所示的裝置中,A、B、C中均為一定濃度的蔗糖洛液,溶液之間均用半透膜隔開,一段時間后達到滲透平衡形成一定的髙度差,如圖所示,在達到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的濃度大小關系為(  )
A.A=B=CB.A>B>CC.A>C>BD.無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是一個人類白化病遺傳的家族系譜.6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發育而成的兩個個體.8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發育而成的兩個個體.
(1)該病是由隱性遺傳因子(基因)控制的.
(2)若用A和a表示控制相對性狀的一對等位基因,則7號的遺傳因子為Aa.
(3)9號是雜合子的幾率是$\frac{2}{3}$.
(4)7號和8號再生一個孩子有病的幾率是$\frac{1}{4}$.
(5)如果6號和9號結婚,則他們生出有病的男孩的幾率是$\frac{1}{12}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.將來自動物的精子注入到去掉DNA的卵細胞中,可以進一步培育出“孤雄單倍體胚胎”.
(1)該過程運用到的技術手段有核移植、早期胚胎培養.
(2)精子的頂體內含有頂體酶能協助精子穿過卵母細胞的放射冠和透明帶.在體外受精過程中,從輸卵管中采集的卵母細胞,通常可直接與獲能的精子完成受精作用.
(3)科學教發現成活的“孤雄單倍體胚胎”細胞中含有的性染色體均為X染色體,分析可能的原因是X染色體上含有許多與早期胚胎發育相關的基因,而Y染色體缺乏相關基因.拿出任何一個“孤雄單倍體胚胎”細胞,都可當作精子使用,使卵細胞受精,并生下正常小鼠,可能的原因是“孤雄單倍體胚胎”細胞由重組細胞有絲分裂而來,遺傳物質由精子提供.
(4)有人認為這種“人造精子”的基因可以被加工,如敲除或增加某個基因,這使得科學家能方便的制造出實驗需要的小鼠模型,獲得小鼠模型的核心操作是構建基因表達載體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關細胞器的敘述,錯誤的是(  )
A.精細胞變為精子后,尾部的線粒體與其運動有關
B.葉綠體基質中含有核酸和參與光合作用的酶
C.健那綠染色觀察動物細胞的線粒體
D.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.為研究生長素類似物IBA對某植物插枝生根的作用,科研人員獲得了如表所示實驗結果.下列敘述錯誤的是(  )
組別甲組乙組丙組
IBA濃度(mol/L)10-1010-50
生根數目(條)43822
A.本實驗的自變量是IBA濃度
B.用三種溶液處理插枝的時間應該相同
C.插枝上側芽的數目及飽滿程度會影響實驗結果
D.促進插枝生根的最適濃度為10-10mol/L

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.目前臨床上治療癌癥的方法,一般是手術切除腫瘤,為防止體內殘留癌細胞,在手術后進行化療.某生物興趣小組的同學從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復制的酶與DNA相互作用.他們推測:二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物.就此問題他們設計實驗進行了探究.
實驗材料:肝部長有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營養物質的細胞培養液,顯微鏡,血球計數板,試管,吸管等.
(1)其中某位同學的實驗操作如下:(請將實驗內容補充完整)
①取潔凈的培養皿一個,加入適量的培養液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用胰蛋白
酶處理,使其分散開來,置于培養皿中培養.
②取潔凈的試管5支,加入等量的培養液,編號1、2、3、4、5,并在1~4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號試管中加入等量的生理鹽水.
③從培養皿中吸取等量的培養液置于1-5號試管中,振蕩后,在冰箱中培養一段時間.
④從靜置的5支試管中吸取適量的培養液置于血球計數板內,在顯微鏡下計數,記錄數據.
(2)請你糾正上面這位同學操作上的錯誤①在“冰箱中”應改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”;
②“從靜置的5支試管中吸取適量的培養液”應改為“振蕩搖勻后,從5支試管中吸取適量的培養液”.
(3)另一位同學按照正確的方法進行實驗,得到的結果如下:
 實驗組別 1 2 3 4 5
 二氯二乙胺濃度(mg/mL) 0.1 0.2 0.3 0.4 0
 細胞數目(個/mL)320 275 186 96 560 
根據實驗結果,你能得出的結論是二氟二乙胺能抑制癌細胞的增殖,且在一定范圍內,隨二氯二乙胺濃度的增大,抑制作用逐漸增強.

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