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基因工程在農業生產上的應用最為廣泛.下圖為利用生物工程技術讓羊生產治療心臟病藥物tPA的大致過程.請據圖分析回答:

(1)重組tPA基因時,過程①需要用
 
分別切割運栽體和目的基因,運載體的黏性末端與目的基因的黏性末端是通過
 
酶結合的.
(2)圖中的②過程選擇受精卵作為tRA基因受體細胞的主要原因是
 
.體外形成羊受精卵必須在促性腺激素(垂體激素)的作用下排卵,然后進行
 

(3)如要通過④過程產生大量基因型相同的克隆羊,則該過程需要采用的技術主要有
 
 
考點:基因工程的應用,動物細胞核移植技術,胚胎分割移植
專題:
分析:1.胚胎工程--指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術,如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細胞培養等技術.經過處理后獲得的胚胎,還需移植到雌性動物體內產生后代,以滿足人類的各種需求.
2.胚胎分割--是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術.來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質,胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高.
3.動物核移植--將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎.這個新的胚胎最終發育為動物個體.核移植得到的動物稱克隆動物.動物體細胞核移植技術的應用:①加速家畜遺傳改良進程,促進良畜群繁育;②保護瀕危物種,增大存活數量;③生產珍貴的醫用蛋白;④作為異種移植的供體;⑤用于組織器官的移植等.
解答: 解:(1)基因表達載體的構建過程中,先用同一種限制性酶切割目的基因和運載體,是它們形成相同的黏性末端,利于DNA連接酶連接它們形成重組質粒.
(2)因為受精卵發育的全能性最高,常選用受精卵作受體細胞.試管動物技術--是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養發育為早期胚胎后,再經移植后產生后代的技術.
(3)胚胎分割--是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術.來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質,胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高.動物核移植--將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎.這個新的胚胎最終發育為動物個體.核移植得到的動物稱克隆動物.
故答案為:
(1)同一種限制性酶            DNA連接酶
(2)受精卵發育的全能性最高    人工受精
(3)細胞核移植               胚胎分割移植
點評:本題考查了細胞工程和胚胎工程的相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界中的一些生物學問題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下面的細胞器中,發生有機物合成作用的是(  )
①核糖體   ②線粒體   ③內質網   ④溶酶體   ⑤葉綠體.
A、①③⑤B、①②③⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、胚胎發育過程中不存在細胞衰老或凋亡的現象
B、用小鼠不同器官和組織構建的cDNA文庫相同
C、基因探針的工作原理是堿基互補配對
D、二倍體細胞的傳代培養次數通常是無限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

有兩個肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進行雜交實驗,過程及結果如圖所示,請分析回答:
        外貌特征
親本
羽色 膚色 喙色
連城白鴨 白色 白色 黑色
白改鴨 白色 白色 橙黃色
(1)表格所示親本的外貌特征中有
 
對相對性狀.F2中黑羽、灰羽:白羽約為
 
,因此鴨的羽色遺傳符合
 
定律.
(2)研究人員假設一對等位基因控制黑色素合成(用符號B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對等位基因促進黑色素在羽毛中的表達(用用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達).根據連城白鴨喙色為黑色,而白改鴨喙色不顯現黑色推測,上述雜交實驗中連城白鴨的基因型為
 
,白改鴨的基因型為
 
,F2表現為不同于親本的灰羽,這種變異來源于
 
,F2代中,白羽鴨的基因型為
 
,黑羽.灰羽鴨中雜合子的比例為
 

(3)研究人員發現F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設R基因存在劑量效應,跟一個R基因表現為灰色,兩個R基因表現為黑色,為了驗證該假設,他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進行雜交,觀察統計雜交結果,并計算比例.
①若雜交結果為
 
,則假設成立.
②若雜交結果為
 
,則假設不成立.
(4)請在空白處寫出上述假設成立時的遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關禽流感傳染所引發的相關問題
禽流感是由禽類流感病毒引起的,對家禽和人類有很大危害的傳染病,某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸,因而被要求進行醫學隔離.在此期間,醫生檢查發現該男子體內有相應的抗體出現,但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現其他癥狀.請回答下列問題:
①這一男子被要求進行醫學隔離,這是控制傳染病傳染的
 
環節.
②人體的體溫調節中樞在
 
,維持體溫恒定的調節方式是
 
調節.體溫的相對恒定是維持保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件.
③如圖所示的物質名稱是
 
,是由該男子體內的
 
細胞產生的,與該物質產生和分泌有密切關系的細胞器是
 
.其分子組成的基本單位是
 
,結構通式是
 
.人體內存在該物質的場所是
 

A.血清    B.乳汁    C.消化液    D.肝細胞內
④雖然該男子這一次感染了禽流感病毒卻無明顯流感患者病癥.但這并不能保證他將來不會成為禽流感患者的理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某校研究性學習小組重復了孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗,以純合高莖紫花豌豆(DDRR)和矮莖白花豌豆(ddrr)為親本雜交,F1自交獲得F2.已知這兩對基因獨立遺傳.請分析回答
(1)基因D和R在結構上的區別是
 

(2)F2的矮莖紫花豌豆中雜合子的幾率是
 

(3)為進一步探究F2中的高莖紫花豌豆的基因型,進行了如下實驗:
甲組:采用單倍體育種方法對部分豌豆進行基因型鑒定;
乙組:采用自交的方法對部分豌豆進行基因型鑒定;
丙組:采用測交的方法對部分豌豆進行基因型鑒定.
①你認為以上三組鑒定方法中,
 
組的方法最簡便.
②在乙組中,若某株豌豆自交后代表現型及比例為
 
,則該株豌豆的基因型是DDRr.
③在丙組中,若某株豌豆的測交后代有高莖紫花和矮莖紫花,則該株豌豆的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列針對基因突變的描述正確的是(  )
A、基因突變豐富了種群的基因庫
B、基因突變的方向是由環境決定的
C、親代的突變基因一定能傳遞給子代
D、基因突變只發生在生物個體發育的特定時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

若用35S和32P同時標記噬菌體的蛋白質和核酸,然后用該噬菌體去侵染細菌,則細菌死亡破裂后釋放出的子代噬菌體中,絕大多數噬菌體中(  )
A、只含有32S
B、只含有32P
C、同時含有35S和32P
D、既不含35S,也不含32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人進行有關酶特性的實驗,操作如表所示.預計三支試管的顏色變化分別是(  )
試管編號 淀粉糊 實驗處理(等量)
2mL 煮沸的唾液+碘液
2mL 唾液+碘液
2mL 蒸餾水+碘液
A、Ⅰ、Ⅲ變藍;Ⅱ不變藍
B、Ⅰ、Ⅲ不變藍;Ⅱ變藍
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不變藍
D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均為藍色

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