Question

（16分）每年到了夏收和秋收季節后，農民都對農作物秸稈的處理犯愁，焚燒會導致環境污染，直接埋進地里，一時以降解，影響下一季農作物的播種，請你結合自己學習的知識，回答下列問題。

（1）農田生態系統是人工建立的生態系統，由于 ，所以抵抗力穩定性小于森林生態系統。

（2）某同學提出了如下圖所示的解決秸稈問題的方案：

從生態系統能量流動的實踐意義角度分析該方案實現了 ；從環境保護角度分析具有 意義。

（3）若將大量培養的纖維素分解菌與粉碎的秸稈攪拌混勻后施到土壤中，可以增加秸稈降解速度，從土壤中篩選分離出纖維素分解菌最好選擇 土壤取樣，無菌條件下加入含選擇培養基的錐形瓶中，將錐形瓶固定在 上，一定溫度下培養1~2d，直至培養變渾濁，為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在鑒別培養基上加入 染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用 方法接種到鑒別培養基上，然后挑選產生 的菌落作為菌種進行擴大培養。

Answer 1

（每空2分，共16分）（1）物種數量少，營養結構簡單，自我調節能力差

（2）能量的多級利用（能量利用率提高） 減少焚燒秸稈引起的大氣污染（沼渣、沼液、糞便等可以作為有機肥、減少化肥使用）

（3）富含纖維素（富含纖維素分解菌） 搖床 剛果紅 涂布平板法 透明圈

【解析】

試題分析：（1）農田生態系統與森林生態系統相比植物種類單一，即物種數量少，營養結構簡單，自我調節能力差，所以抵抗力穩定性較小。

（2）由圖可知該生態系統中利用了流向分解者的能量，利用沼氣進行照明等，即提高了能量的利用率。從環境保護角度看減少了焚燒秸稈引起的大氣污染。

（3）要分離出能分解纖維素的細菌應在富含纖維素的地方。細菌培養時錐形瓶應固定在搖床上，可以保證營養物質的充分利用和溶解氧的量。鑒別是否是纖維素分解菌應在培養基上加入剛果紅，因為剛果紅可以與纖維多糖形成紅色絡合物，而分解產物纖維二糖和葡萄糖不會形成，從而出現透明圈。所以稀釋的菌液利用稀釋涂布平板法接種在培養基上，然后選擇產生透明圈的做為菌種進行擴大培養。

考點：本題考查生態系統和微生物的分離相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度和分析能力。