A. | 應當使用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞為實驗材料 | |
B. | 實驗材料需要用醋酸洋紅溶液或龍膽紫溶液解離 | |
C. | 在高倍鏡下可觀察到解離后的細胞內染色體移動 | |
D. | 從低倍鏡轉到高倍鏡,視野中的細胞數目將減少 |
分析 觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細胞分散開來)、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).
解答 解:A、洋蔥表皮細胞已經高度分化,不再分裂,不能作為觀察細胞有絲分裂實驗的材料,A錯誤;
B、解離液是質量分數為15%的氯化氫溶液和體積分數為95%的酒精溶液的混合液(1:1),B錯誤;
C、解離后細胞已經死亡,因此不會觀察到細胞內染色體的運動,C錯誤;
D、從低倍鏡轉到高倍鏡,細胞放大倍數增大,視野中的細胞數目將減少,D正確.
故選:D.
點評 本題考查觀察細胞有絲分裂實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的材料必需選用雞血 | |
B. | 通過透析法可以去除樣品中分子質量較小的雜質,此為樣品的粗提取 | |
C. | 凝膠色譜法是利用蛋白質的相對分子質量的大小分離蛋白質 | |
D. | 電泳法是利用各種分子帶電性質的差異及分子的大小和形狀不同進行分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調節到適宜溫度 | |
B. | 實驗的觀察指標可以是衣物上污漬的殘留程度 | |
C. | 相同pH時,加酶洗衣粉洗滌效果比普通洗衣粉好 | |
D. | 衣物材質和洗衣粉用量不會影響實驗結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心 | |
B. | 線粒體和葉綠體都是植物根細胞中與能量轉換有關的細胞器 | |
C. | 細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所 | |
D. | 細胞膜與細胞的物質交換、細胞識別、分泌、排泄、免疫等關系密切 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜能控制物質進出細胞,這種控制能力能使對細胞有害的物質不會進入細胞 | |
B. | 原核細胞的生物膜種類較少,只有細胞膜和少量細胞器膜 | |
C. | 內質網膜是真核細胞內較大的生物膜,該膜能與細胞膜和高爾基體膜直接接觸 | |
D. | 分泌蛋白釋放后,參與其運輸過程的細胞器膜面積基本不變是高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④③ | B. | ④②①③ | C. | ②①④③ | D. | ②①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當S的基因頻率為60%時,種群中SS的基因型頻率大于60% | |
B. | 自然選擇的方向發生改變導致種群進化方向的改變 | |
C. | 由于環境污染,s基因突變成S基因的突變率增加 | |
D. | 圖中70代以后的數據趨于穩定標志著新物種的產生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 育種原理各不相同 | |
B. | 基因工程育種可以按照人們的需要而產生定向的可遺傳變異 | |
C. | 都在細胞水平上進行操作 | |
D. | 都不能通過產生新基因而產生新性狀 |
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