分析 血壓的調節是一個神經體液調節過程.腎上腺素的生理作用是作用于靶細胞心臟細胞,促進心跳,作用后立刻被滅活.激素只能傳遞調節代謝的信息,本身并不參與代謝.迷走神經通過釋放神經遞質作用于心臟細胞表面的受體發揮作用.激素與神經遞質作用的共同點主要有都需要與相應的受體結合后才能發揮作用,發揮作用后都立刻被滅活或運走,都屬于信息物質,不參與代謝,只傳遞調節代謝的信息.
解答 解:(1)腎上腺素作用的靶器官是心臟,腎上腺素發揮作用后被滅活.腎上腺素的作用是只能傳遞調節代謝的信息,自身并不參與代謝.
(2)迷走神經末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢,血壓降低,這一過程心臟活動的調節屬于神經調節.乙酰膽堿屬于神經遞質,需要與細胞膜上的受體結合后發揮作用.發揮完作用后失活.
(3)激素與神經遞質作用的共同點主要有:1、都需要與相應的受體結合后才能發揮作用,2、發揮作用后都立刻被滅活或運走.
故答案為:
(1)靶器官 滅活 傳遞信息
(2)神經 神經遞質 受體
(3)都需要與相應的受體結合后才能發揮作用(發揮作用之后都會滅活)
點評 本題以血壓的調節為背景主要考查神經-體液調節和激素與神經遞質的作用特點,意在強化學生對神經-體液調節的相關知識和激素與神經遞質作用的異同點的識記、理解與運用.
科目:高中生物 來源:2014-2015安徽淮北師范大學附屬中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將經處理后的胚胎干細胞,移植到因胰島受損而患糖尿病的小白鼠體內后,該鼠血糖濃度趨近正常。上述事實說明 ( )
A.該過程體現了胚胎干細胞的全能性
B.移植的細胞中遺傳信息的執行情況與胚胎干細胞相同
C.胚胎干細胞經處理后進行了定向分化
D.經處理后的胚胎干細胞具有無限增殖的能力
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實現黏性末端的黏合,形成重組DNA
B.限制性核酸內切酶的切割位點是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵
C.T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端
D.用纖維素酶和果膠酶處理植物細胞獲得原生質體,便于植物雜交育種
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑦幼苗為單倍體幼苗 | |
B. | 由⑦到⑩過程還可用低溫處理 | |
C. | ⑤×⑥育種方式獲得的后代都可育 | |
D. | 由③到⑧過程可能發生突變和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用的中間產物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜 | |
B. | 是否產生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區別 | |
C. | 酵母菌只能進行乙醇發酵無法進行需氧呼吸 | |
D. | 細胞呼吸的實質是合成有機物,儲存能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網共有4條食物鏈 | |
B. | 蜘蛛、蟾蜍均屬于初級消費者 | |
C. | 吃蟲鳥和蛇在不同食物鏈上均屬于同一營養級 | |
D. | 如果土壤受到污染,貓頭鷹體內的污染物積累濃度可能最高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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