將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是( )
A.2小時(shí) | B.4小時(shí) | C.1.6小時(shí) | D.1小時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列各項(xiàng)符合保護(hù)物種多樣性原則的是 ( )
A.為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物 |
B.為保護(hù)草場(chǎng)、減少沙化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠 |
C.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育,并進(jìn)行部分野外回歸實(shí)驗(yàn) |
D.控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重危害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó) |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列四圖中可以用來證明:生長(zhǎng)素(IAA)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,主要是從植物體形態(tài)學(xué)上端(頂端)向下端(基端)運(yùn)輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運(yùn)輸?shù)氖牵?nbsp; )
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
一個(gè)基因型為AaXbY、的精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生了四個(gè)基因型分別為AAaXb、、aXb、Y、Y、的精子,由此推知( )
A.減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂正常 |
B.減數(shù)第一次分裂正常,減數(shù)第二次分裂異常 |
C.減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂正常 |
D.減數(shù)第一次分裂異常,減數(shù)第二次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,下列操作或想法正確的是( )
A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色 |
B.取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和丙酮,研磨液呈黃綠色。于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致 |
C.在層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 |
D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原過程中,細(xì)胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
某人因外傷導(dǎo)致下丘腦受損,那么會(huì)導(dǎo)致
①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化 ③甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化
A.①③ | B.②③ | C.①②③ | D.①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) |
B.高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所 |
C.抗體分泌過程中囊泡膜經(jīng)膜融合可成為細(xì)胞膜的一部分 |
D.細(xì)胞膜上的載體是的合成需要經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( )
A.制備單克隆抗體運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) |
B.需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞 |
C.需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞 |
D.利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化關(guān)系。在第10年時(shí)經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為200只,估算該種群在此環(huán)境中的環(huán)境負(fù)荷量約為( )
A.100只 | B.200只 | C.300只 | D.400只 |
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