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13.某同學按下表所列條件進行了A、B、C和D共4組實驗,用1000mL錐形瓶作為培養器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養,其他實驗條件均相同,定時用血細胞計數板計數,根據實驗結果繪出的酵母菌種群密度變化曲線圖如下,則對應①號曲線的組別是(  )
組別ABCD
培養液中葡萄糖質量分數/%4.04.00.80.8
培養液體積/mL200800200800
A.AB.BC.CD.D

分析 解答本題需從影響種群數量變化的因素的角度考慮.從表格中看出,因此種群數量的因素有:培養液中葡萄糖質量分數、培養液體積、以及燒瓶中氧氣含量等.

解答 解:培養液體積越小,則瓶內氧氣越多,酵母菌進行有氧呼吸,生長繁殖快,達到最大數量的時間短,因此②④對應A、C,①③對應B、D;并且培養液中葡萄糖質量分數越高,酵母菌的密度越大,因此②對應C,④對應A,①對應B,③對應D.
故選:B.

點評 本題考查了探究酵母菌種群數量變化實驗的有關知識,要求考生具有一定的分析能力,識記酵母菌的呼吸方式,能夠根據表格中葡萄糖濃度以及氧氣量推測對酵母菌種群數量變化的影響.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態系統的一組是(  )
①生活在山洼草叢中的昆蟲      
②某一湖泊中的全部生物
③釀制葡萄酒時發酵罐中的酵母菌   
④一片果園及其中的全部生物.
A.①②④B.②③④C.③②①D.③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某哺乳動物棒狀尾(A)對正常尾(a)為顯性;黃色毛(Y)對白色毛(y)為顯性,但是雌性個體無論毛色基因型如何,均表現為白色毛.兩對基因均位于常染色體上并遵循基因的自由組合定律.請回答:
(1)如果想依據子代的表現型判斷出性別,下列各雜交組合中,能滿足要求的是(多選)①③④.
①Aayy×AAYY   ②AAYy×aayy   ③AaYY×aaYy   ④AAYY×aaYY
(2)如果一只黃色個體與一只白色個體交配,生出一只白色雄性個體,則父本的基因型是Yy,母本的基因型是Yy或yy.(只寫與毛色有關的基因)
(3)基因型為 Yy 的雌雄個體雜交,子代的表現型(不考慮性別)及其比例為黃色:白色=3:5.
(4)現有足夠多的棒狀尾白色雌雄個體(純合雜合都有),欲選育出純合棒狀尾白色的雌性個體,
其步驟為:
第一步:選擇多對棒狀尾白色雌、雄個體進行雜交;
第二步:選擇子代中表現型為棒狀尾白色的雌性個體與子代中表現型為正常尾白色的雄性個體交配,每對雙親產生的后代足夠多,后代只出現一種表現型的親代雌性個體即為純合棒狀尾白色的雌性個體,該個體基因型是AAyy.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.果蠅是常用的遺傳學實驗材料,請分析并回答:
(1)果蠅作為遺傳學實驗材料的優點體積小,繁殖速度快、生育力強、飼養容易(寫出兩點即可)
摩爾根利用果蠅群體中出現的一只白眼雄性果蠅,設計了如下表所示的一系列雜交實驗.
摩爾根由此提出以下假設:控制白眼的基因是隱性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因.表中實驗三(填一、二、三)對驗證其假設起到關鍵作用.
實驗證明摩爾根的假設是成立的.若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因,則實驗一中F2紅眼雌果蠅的基因型是XBXB或XBXb ;實驗一中F2果蠅自由交配,則后代紅眼雄果蠅比例是$\frac{3}{8}$
實驗一實驗二實驗三
親本
組含
F1表現型及比例
F2表現型及比例
(2)果蠅的正常翅和缺刻翅是一對相對性狀,觀察缺刻翅果蠅的染色體,出現了某條染色體缺失片段,這一變異有純合致死效應,在果蠅的群體中沒有發現過缺刻翅的雄性果蠅,由此推斷控制該性狀基因位于X染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.現脫掉某60肽中的兩個丙氨酸(相應位置如圖),得到幾種不同的有機物,其中脫下的氨基酸均以游離狀態存在,下列有關該過程相關數目變化的敘述錯誤的是(  )
A.肽鍵數目減少2個B.氫原子數目增加8個
C.氧原子數目增加4個D.氨基和羧基分別增加4個

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北黃岡中學高三下學期測試(十六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細胞生命活動中,生物大分子承擔著非常重要的作用,以下有關說法正確的是

A. 原核細胞中攜帶遺傳信息的物質,既有DNA也有RNA

B. RNA分子都是單鏈,所以RNA分子中都不含氫鍵

C. 胰島素由α、β兩條肽鏈組成,分別由胰島素基因的兩條DNA鏈編碼

D. 具有生物催化作用的酶,都是由氨基酸組成的

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈九中高三第四次模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以玉米為實驗材料,研究不同條件下植物的代謝情況,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖,其中乙表示夏季晴天,某植物放在密閉玻璃罩內一晝夜 CO2濃度變化。下列有關敘述,正確的是

A.甲圖中,溫度高于 25℃時,光合作用制造的有機物的量開始減少

B.乙圖中,植物進行光合作用是從 D 點開始的,一晝夜玻璃罩內 O2減少

C.丙圖中,b 代表光下植物凈光合量,m 點時產生 ATP 的場所只有細胞質基質和線粒體

D.丁圖中,bc 段限制光合速率的因素可能是溫度,與d點相比,b點時葉綠體中 C5含量減小

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科目:高中生物 來源:2016屆河北衡水冀州中學高三下仿真考試(二)生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. 蛋白質區別于脂質的特有元素是氮

B. 碳鏈是組成核酸的基本骨架

C. 藍藻在細胞質中合成淀粉

D. 垂體細胞分泌生長激素需要消耗ATP

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群數量變化的敘述中不正確的是( )

A.1990年紫莖澤蘭侵入我國四川涼山地區后,泛濫成災,其增長曲線近似“J”型

B.對農作物合理密植時,其數量不應大于K值

C.一個呈“S”型增長的種群,數量在K/2左右時增長速率最大

D.一個物種引入新的地區后,一定呈“J”型增長

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