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普氏野馬重歸自然的實驗,標志著我國野生動物保護工作已經從單純的物種異地保護階段邁向物種回歸自然階段.有人預計,數年后,這些野馬將發展成為一個野生種群.下列有關敘述正確的是(  )
A、野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加
B、野外的普氏野馬某些基因的頻率將會發生定向變化
C、野外的普氏野馬有助于該生態系統恢復力穩定性的增強
D、野外的普氏野馬與圈養的普氏野馬因環境不同而產生生殖隔離
考點:現代生物進化理論的主要內容,基因頻率的變化
專題:
分析:現代生物進化理論的主要內容:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.
解答: 解:A、基因突變頻率與外界誘發基因突變的因素(如物理因素紫外線、X射線等)有關,而野外的誘變因素不定,因此不能預測基因突變頻率如何變化,A錯誤;
B、由于自然選擇,野外的普氏野馬某些基因頻率會發生定向改變,B正確;
C、野外的普氏野馬增加了生物多樣性,使生態系統的營養結構復雜化,這會降低該生態系統恢復力穩定性,C錯誤;
D、野外的普氏野馬與圈養的普氏野馬僅存在地理隔離,還沒有產生生殖隔離,D錯誤.
故選:B.
點評:本題以普氏野馬為素材,考查現代生物進化理論和生態系統穩定性的相關內容,要求考生識記現代生物進化理論的相關知識,能理論聯系實際,運用現代生物進化理論的內容解釋普氏野馬的相關知識,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖與機體內環境穩態調節機制有關,請據圖回答下列問題:

(1)由圖可知,對免疫細胞或免疫器官的調節,既可通過突觸前膜釋放
 
直接進行調節,還可通過有關
 
進行調節.兩者均是與免疫細胞的細胞膜表面相應的
 
結合后起調節作用的,體現了細胞膜具有
 
功能.
(2)若圖中免疫活性物質為抗體,則該免疫細胞
 
(填“有”或“無”)特異性識別抗原的功能.
(3)若圖中的神經元未受刺激,按圖示檢測時微型電流計的指針向
 
偏轉.
(4)圖中A處的信號轉換過程為
 

(5)該圖示可以體現機體維持穩態的主要調節機制為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有①~④四個果蠅品系(都是純種),其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性.這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:若需驗證基因的自由組合定律,可選擇下列哪種交配類型(  )
品 系
隱性性狀 均為顯性 殘翅 黑身 紫紅眼
相應染色體 Ⅱ、Ⅲ
A、②×④B、①×②
C、②×③D、①×④

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科目:高中生物 來源: 題型:

蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的.現用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,F1全為扁形塊根.F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2的圓形塊根中雜合子所占的比例為(  )
A、
2
3
B、
6
16
C、
8
9
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“S”型曲線K值的改變與事實不相符合的敘述是(  )
A、x軸為溫度,y軸為果膠酶催化蘋果泥產生果汁的速率,則對應于c點處的溫度為果膠酶的最適溫度
B、x軸為光照強度,y軸為大田作物實際光合作用量,在b點提高CO2的濃度,K值將改變
C、x軸為光照強度,y軸為某種群體個體數,在b點改變環境條件或種群遺傳因素,K值將改變
D、x軸為溫度,y軸為水稻根細胞對硅的吸收率,在c點時中耕松土,K值將改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

羅非魚是雜食性魚類,在珠江三角洲地區大量養殖,能適應咸、淡水環境.某實驗基地水庫中放養了一批羅非魚.其監測數據顯示,a-e段這種羅非魚的種群數量發生了明顯波動,調查發現有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時間后,羅非魚種群數量達到了相對穩定狀態(如圖所示),據圖推測下列說法錯誤的是(  )
A、羅非魚種群在a-b段呈“J”形增長
B、FNE最可能在c點對應的時間點進入水庫
C、在捕食壓力下,羅非魚種群的環境容納量接近K2
D、該水庫出現水華現象時,產素藻產生的藻素素會在FNE體內富集

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科目:高中生物 來源: 題型:

燕麥穎色的控制涉及兩對等位基因.只要有黑色素的存在就無法區分有無黃色素,只有在無黑色素的情況下,才能看出有無黃色素.將純種黑穎燕麥和純種黃穎燕麥雜交,子一代全為黑穎,子二代共得560株,其中黑穎420株,黃穎105株,白穎35株.則F2黑穎產生的所有配子中不含顯性基因的配子所占比例為 (  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內血糖調節過程示意圖,a、b表示參與血糖調節的兩種激素.請據圖回答:

(1)當血糖變化時,通過②途徑使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進肝細胞、肌肉細胞和脂肪細胞等
 
.人體血糖能維持相對穩定與激素a、b之間具有
 
有關.
(2)利用細胞體外培養方法驗證a能通過③途徑促進b分泌的實驗方案是:第一步用高糖的動物細胞培養液培養胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;第二步取第一步得到的適量濾液作為培養液培養胰島B細胞;一段時間后,測定培養液中b的含量.該實驗方案的錯誤有:
第一步
 

第二步
 

(3)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴性糖尿病,致病原因是胰島B細胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的
 
 類似,柯薩奇B病毒感染可誘發機體產生異常免疫應答,導致胰島B細胞損傷,患者體內可檢出抗谷氨酸脫羧酶或柯薩奇B病毒抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因.下列有關說法,正確的是(  )
A、甲病不可能是X隱性遺傳病
B、乙病是X顯性遺傳病
C、患乙病的男性一般多于女性
D、1號和2號所生的孩子可能患甲病

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同步練習冊答案
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