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現有①~④四個果蠅品系(都是純種),其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性.這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:若需驗證基因的自由組合定律,可選擇下列哪種交配類型(  )
品 系
隱性性狀 均為顯性 殘翅 黑身 紫紅眼
相應染色體 Ⅱ、Ⅲ
A、②×④B、①×②
C、②×③D、①×④
考點:基因的自由組合規律的實質及應用
專題:
分析:本題考查的知識點是基因的自由組合定律的實質和應用.根據題干和表格分析可知,①的所有性狀都為顯性純合,②~④均只有一種性狀是隱性,其余性狀也是顯性純合;控制殘翅和黑身的基因都在Ⅱ染色體上,控制紫紅眼的基因都在Ⅲ染色體上,再根據自由組合定律的實質便可解答此題了.
解答: 解:A、要驗證自由組合定律,必須兩對或多對相對性狀是在非同源染色體上,不能在同源染色體上.②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因,且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號染色體上,雜交后兩對基因都是雜合的,減數分裂過程中這兩對等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合,A正確;
B、①個體所有基因都是顯性純合的,②個體只有控制殘翅的基因是隱性的,所以兩個體雜交只產生一對基因雜合,只能驗證基因的分離定律,不能驗證基因的自由組合定律,B錯誤;
C、②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因,但是控制這兩種性狀的基因都都在Ⅱ號染色體上,不能驗證基因的自由組合定律,C錯誤;
D、①個體所有基因都是顯性純合的,④個體只有控制紫紅眼的基因是隱性的,所以兩個體雜交只產生一對基因雜合,只能驗證基因的分離定律,不能驗證基因的自由組合定律,D錯誤.
故選:A.
點評:本題要求掌握和理解自由組合定律的實質,非同源染色體上的非等位基因才能自由組合.通過圖表分析和實驗設計培養了學生利用所學知識解決實際問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

根據下表提供的信息,可以確定色氨酸的密碼子是(  )
DNA  C
G
信使RNA G
轉運RNA A
氨基酸 色氨酸
A、UGGB、TGG
C、ACCD、UCG

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中甲、乙是兩個家庭系譜圖,分別表示兩種單基因遺傳病,各家系中無另一家系病史,圖乙中的Ⅱ-6不含致病基因.請據圖回答:
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳病.乙病是由位于
 
染色體上的隱性基因控制.
(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發育而來),則Ⅲ-8表現正常的機率是
 

(3)若圖甲中的Ⅲ-8為甲病患者其與Ⅲ-9結婚,則他們生下兩病兼患孩子的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,如圖表示在人體代謝中產生這兩類疾病的過程.由圖中不能得出的結論是(  )
A、基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀
B、基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀
C、一個基因可以控制多種性狀
D、一個性狀可以由多個基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖細胞Ⅰ、Ⅱ和物質E、F的關系可能是(  )
  細胞Ⅰ 細胞Ⅱ 物質E 物質F
A 下丘腦細胞 垂體細胞 促甲狀腺激素 受體
B 效應T細胞 病原體 抗體 抗原
C 甲狀腺細胞 垂體細胞 甲狀腺激素 受體
D 傳出神經元 傳入神經元 神經遞質 受體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關人體內激素與神經遞質比較的敘述,錯誤的是(  )
A、二者在發揮作用后被滅活
B、二者均可以存在內環境中
C、二者均可以在細胞之間傳遞信息
D、二者均可以參與代謝,激素還能降低活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

發展試管動物技術具有重要意義,下列有關敘述錯誤的是(  )
A、試管動物技術可解決動物生育率低的問題
B、試管動物技術可以更多、更有效地利用動物的卵細胞
C、試管動物技術可以通過普通家畜繁育良種家畜
D、試管動物技術不能實現家畜的快速繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

普氏野馬重歸自然的實驗,標志著我國野生動物保護工作已經從單純的物種異地保護階段邁向物種回歸自然階段.有人預計,數年后,這些野馬將發展成為一個野生種群.下列有關敘述正確的是(  )
A、野外的普氏野馬的基因突變頻率將不斷增加
B、野外的普氏野馬某些基因的頻率將會發生定向變化
C、野外的普氏野馬有助于該生態系統恢復力穩定性的增強
D、野外的普氏野馬與圈養的普氏野馬因環境不同而產生生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭的兩種遺傳病系譜,已知其中只有一種為伴性遺傳病.據圖回答:

(1)甲病的致病基因在
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)乙病的致病基因在
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(3)Ⅲ-9是雜合體的概率是
 

(4)如果8號和10號婚配,他們后代患病子女與正常子女的比例是
 

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